专题02 成语、语病-2024届毕业班中考语文必考点“真题+模拟”暑期体验卷(成都专用)

2023-07-14
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专题02 成语、语病 1.(2023·四川成都·统考中考真题)下面语段中加点的成语使用有误的一项是(   ) 蜀水多情,抚慰人心。青年李白,仗剑去国,浩浩荡荡的长江水护送他的梦想;中年杜甫,颠沛流离,秀美柔情的浣花溪接过他的行囊;老年陆游,回首过往,花香鸟语的罨画池消解他的惆怅。三位诗人附庸风雅,精描细摹,绘出了蜀中水温情的模样。 A.浩浩荡荡 B.颠沛流离 C.花香鸟语 D.附庸风雅 【答案】D 【详解】本题考查成语的理解和运用。 A.浩浩荡荡:原指水势汹涌、壮阔的样子。现形容气势雄壮,规模宏大。这里形容广阔的长江水,符合语境,使用正确; B.颠沛流离:形容生活艰难而到处流浪。杜甫一生经历安史之乱,到处漂泊,经历过被叛军俘虏,罢官,与家人分别,儿子饿死,一生流落过过很多地方,晚年直到死也没能回到洛阳故乡,用“颠沛流离”来形容,十分贴切,使用正确; C.花香鸟语:形容景色优美。句中用来形容罨画池景色宜人,符合语境,使用正确; D.附庸风雅:指缺少文化修养的人,硬装出一副斯文儒雅的样子。贬义词,用在此处形容这三位有真才实学的大诗人,感情色彩不符,使用不正确; 故选D。 2.(2023·四川成都·统考中考真题)下列语句中没有语病的一项是(   ) A.经过激烈的比赛,中国队夺得了2023年世界乒乓球锦标赛所有项目的冠军。 B.四川博物院开展和策划的文博体验活动,让参与者真切地感受到文物的魅力。 C.共享单车智慧化管理,可以精准调度车辆,能很大程度上解决车辆分布不合理。 D.成都市妇联将联合各界力量,为家庭教育服务,营造有利于未成年人成长的条件。 【答案】A 【详解】本题考查病句的辨析及修改。 B.语序不当,应改为“策划和开展”; C.缺少成分,在“不合理”后加上“的问题”; D.搭配不当,将“条件”改为“环境”; 故选A。 (建议用时:30分钟) 3.(2023·四川成都·统考二模)下列语段中加点的成语使用有误的一项是(    ) 春日的成都平原,草长莺飞,生机处处。阵阵春雷,振聋发聩,唤醒了沉睡的自然万物。融融春日里,美丽景色令人心旷神怡,吸引着父母带着孩子走进自然,尽享天伦之乐。 A.草长莺飞 B.振聋发聩 C.心旷神怡 D.天伦之乐 4.(2023·四川成都·统考二模)下列语句中加点的成语使用有误的一项是(   ) 春节期间,四川博物院举行了“回望东坡”主题文物展。展厅内各种摩肩接踵的展品,是一生颠沛流离的苏轼留给世人的珍贵文化遗产:一幅幅精湛的书画真迹,令人叹为观止;一篇篇激昂的诗文,让人心中豪情油然而生…… A.摩肩接踵 B.颠沛流离 C.叹为观止 D.油然而生 5.(2023·四川成都·统考二模)下列语段中加点的成语使用有误的一项是(   ) 从浣花溪到杜甫草堂,成都城西引众多文人雅士着墨吟咏,留下了不少妇孺皆知的名篇。2004年,青羊老城面临发展空间受限、管理服务水平参差不齐等困境,青羊区政府妙手回春,在2006年底前将区行政中心西移,并借此东风打造新城。各地投资者纷至沓来,青羊新城如今已发展为成都市的经济新高地。 A.妇孺皆知 B.参差不齐 C.妙手回春 D.纷至沓来 6.(2023·四川成都·校联考二模)下列语句中加点的成语使用有误的一项是(   ) 正月初七,人们纷至沓来,聚于杜甫草堂,参加“人日游草堂”活动。古乐响起,祭祀队伍缓缓走来,人声鼎沸的草堂立即静下来。主祭人用抑扬顿挫的声调诵读祭文,带领大家祭拜杜甫。随后是“草堂唱和诗会”,人们以诗歌朗诵等形式高谈阔论,缅怀诗圣。 A.纷至沓来 B.人声鼎沸 C.抑扬顿挫 D.高谈阔论 7.(2023·四川成都·统考二模)下面语段中加点的成语使用有误的一项是(   ) 将军俑、铠甲武士、骑马俑等等,好像都聚精会神地站在那里,静候命令,一个个秩序井然,纪律严明,身体笔直,纹丝不动。我原以为,这些兵都是一个模子里塑制出来的,千篇一律。但是仔细一看才发现,他们的面部表情几乎都不相同:有的像是在微笑,有的像是在说话,有的光着下颌,有的留着胡子,个个活色生香,神态各异,没有发现一个愁眉苦脸的。 A.聚精会神 B.秩序井然 C.千篇一律 D.活色生香 8.(2023·四川成都·统考二模)下列语句中加点的成语使用有误的一项是(    ) 环境问题绝不是杞人忧天,我们不能置之不理,任其日趋严重。大家应该积极投身环境保护活动中,采取行之有效的举措,妙手回春,争取2060年前实现碳中和的目标。 A.杞人忧天 B.置之不理 C.行之有效 D.妙手回春 9.(2023·四川成都·统考二模)下列语段中加点成语使用有误的一项是(    ) 五四青年节如今已具有诸多象征意义。它象征青年在学习中的孜孜不倦,在事业中的坚持不懈,在时代挑战面前的锐不可当……它成为青年们目空一切的精神力量

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