第12章 一次函数 12.4 综合与实践 一次函数模型的应用-(配套课件)【木牍教育·课时A计划】2023-2024学年八年级上册数学沪科版(安徽)

2023-08-10
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 12.4 综合与实践 一次函数模型的应用
类型 课件
知识点 一次函数
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.35 MB
发布时间 2023-08-10
更新时间 2023-08-10
作者 安徽木牍教育图书有限公司
品牌系列 课时A计划·同步配套
审核时间 2023-07-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/39976216.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

HK 数 学 8年级 上册 -- 12.4 综合与实践 一次函数模型的应用 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 培优作业 12.4 综合与实践 一次函数模型的应用 -- 12.4 综合与实践 一次函数模型的应用 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 培优作业 设鸭的质量为x千克,烤制时间为t分钟,则t与x之间的函数表达式为( ) 1.某烤鸭店在确定烤鸭的烤制时间时,主要依据的是如表的数据: D 知识点 构建一次函数模型解决实际问题 限时:15分钟 鸭的质 量/千克 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 烤制时 间/分钟 40 60 80 100 120 140 160 A.t=-x+ B.t=x- C.t=-40x+60 D.t=40x+20 基础巩固 -- 12.4 综合与实践 一次函数模型的应用 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 培优作业 若温度的变化是均匀的,则18 min时的温度是( ) A.62 ℃ B.64 ℃ C.66 ℃ D.68 ℃ 2.在探究“水沸腾时的温度变化特点”实验中,下表记录了实验中温度和时间变化的数据. B 时间/min 0 5 10 15 20 25 温度/℃ 10 25 40 55 70 85 基础巩固 -- 12.4 综合与实践 一次函数模型的应用 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 培优作业 则旅客最多可免费携带行李的质量是    kg.  3.某长途汽车客运公司规定旅客可免费携带一定质量的行李.当行李的质量超过规定时,需付的行李费y(元)与行李质量x(kg)之间满足一次函数关系,部分对应值如表:  10  x/kg … 30 40 50 … y/元 … 4 6 8 … 基础巩固 -- 12.4 综合与实践 一次函数模型的应用 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 培优作业 根据上表预测:某人的身高是205 cm,他的指距为    cm.  4.如图,大拇指与小拇指尽量张开时,两指尖的距离称为指距.根据最新人体构造学的研究成果,一般情况下人的指距d和身高h成某种关系.如表是测得的指距与身高的一组数据:  25  身高h/cm 160 169 178 187 指距d/cm 20 21 22 23 基础巩固 -- 12.4 综合与实践 一次函数模型的应用 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 培优作业 5.[2022·阜阳颍州区期末]如图,某休闲凳可无缝叠摞在家中角落,节省收纳空间.请根据图中所给的信息,解答下列问题. (1)求叠在一起的凳子总高度y(cm) 与休闲凳数量x(个)之间的函数表达式; (2)当购买5个休闲凳时,求叠在一起的凳子的总高度. 基础巩固 -- 12.4 综合与实践 一次函数模型的应用 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 培优作业 解:(1)y与x之间的函数表达式为y=6x+40. (2)当x=5时,y=6×5+40=70. 答:当购买5个休闲凳时,叠在一起的凳子的总高度为70 cm. 基础巩固 -- 12.4 综合与实践 一次函数模型的应用 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 培优作业 6.[2022·合肥三十八中月考]科学研究发现,空气含氧量y(克/米3)与海拔x(米)之间近似地满足一次函数关系.经测量,在海拔为0米的地方,空气含氧量约为299克/米3;在海拔为2100米的地方,空气含氧量约为229克/米3.若某山山顶处的空气含氧量约为259克/米3,则该山的海拔为   米.  限时:10分钟  1200  能力提升 -- 12.4 综合与实践 一次函数模型的应用 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 培优作业 7.在一次实验中,小明把一根弹簧的上端固定,在其下端悬挂物体,如表是测得的弹簧长度y与所挂物体的质量x的几组对应值,弹簧的最大量程为20 kg. 所挂物体 质量x/kg 0 1 2 3 4 5 … 弹簧长度y/cm 18 20 22 24 26 28 … 能力提升 -- 12.4 综合与实践 一次函数模型的应用 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 培优作业 (1)不挂重物时弹簧长为   cm;当所挂重物为7 kg时,弹簧长为   cm

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