专题14 文言文阅读之翻译-2023年高考语文真题题源解密（全国通用）

专题十四 文言文阅读之翻译 目录： 2023年真题展现 真题考查解读 近年真题对比 命题规律解密 名校模拟探源 高考必备知识 （2023·全国甲卷）阅读下面的文言文，完成各题。 周尧卿，字子余。其先汝阴人。尧卿警悟强记，七岁善赋诗，弱冠以学行知名。天圣二年登进士第，积官至太常博士、通判饶州。卒，年五十三。有文集二十卷，《诗》《春秋》说各三十卷。尧卿十二丧父，忧戚如成人，见母氏则抑情忍哀，不欲伤其意。母异之谓族人曰是儿爱我如此多知孝养我矣。卒能孝养，志如母之言。其于昆弟，尤笃有爱。执母丧，倚庐三年，席薪枕块，虽疾病不饮酒食肉。或勉之以礼，曰：“《礼》‘老病不止酒肉’，意或不胜丧耳。病且未老，忍及此耶？”葬之先期，躬自负土。有告之曰：“古之贫无以葬者或然，今子何自苦？”泫然流涕曰：“过是，虽欲竭力，复可得乎？”尧卿为人简重不校，有慢己者，必厚为礼以愧之。居官禄虽薄，赒宗族朋友，罄而后已。所至称治，民有去思。尝知汀州宁化县，提点刑狱杨纭入境，微伺刺史善否，有被刑而耘苗者，纭就询其故。对曰：“贫以利故，为人直其枉，令不可欺而我欺之，我又何怨？”纭至邑，不复他察，第以所闻荐之。庆历间，范仲淹举经行可为师表，未及用而卒。尧卿之学，不惑传注，问辨思索，以通为期。其学《诗》，以孔子所谓“《诗》三百，一言以蔽之，曰思无邪”，孟子所谓“说《诗》者，以意逆志，是谓得之”。考经指归，而见毛、郑之得失，曰：“毛之《传》欲简，或寡于义理，非‘一言以蔽之’者也。《笺》欲详，或远于情性，非“以意逆志’者也。是可以无去取乎？”其学《春秋》，曰：“左氏记之详，得经之所以书者。”至三传之异同，均有所不取，曰：“圣人之意，岂二致邪？”欧阳修以文表其墓曰：“若周君者，事生尽孝，居丧尽哀，而以礼者也。君学长于毛、郑《诗》，《左氏春秋》。” （节选自《隆平集·儒学行义》） 1. 文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡，上相应位置的答案标号涂黑。 母异A之B谓C族人曰D是儿E爱我F如此G多H知孝养我矣 2. 下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 席薪枕块，文中指居丧时睡在柴草上，枕在土块上，以表示悲伤哀苦之意。 B. 何怨，怨恨什么。“多歧路，今安在”中“安在”表示在哪里，两者结构相同。 C. 蔽，有涵盖、概括之义。文中“一言以蔽之”意思是用一句话来概括《诗经》。 D. 逆，意为揣度、预料。与《送东阳马生序》中“寓逆旅”的“逆”意义相同。 3. 下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 周尧卿从小聪明懂事，十二岁时父亲去世，他虽然年幼，但忧伤悲痛如同成年人。见到母亲则能抑制住自己的情感，强忍哀痛，唯恐让母亲伤心。 B. 周尧卿为人简朴持重，不喜计较，对于不如自己人，他会郑重地以礼相待，让对方产生羞愧之心；虽然俸禄不多，但周济宗族朋友，直到用完为止。 C. 周尧卿为学注重独立思考，不迷信古人传注，而以通达文义为目的，他认为解释《诗经》的《传》《笺》各有得失，学习时应当加以分辨。 D. 周尧卿学问品行俱佳，得到当世名臣范仲淹和欧阳修嘉许。范仲淹曾举荐他，但未及任用，他就去世了；欧阳修为他的墓碑撰文，对他褒扬有加。 4. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）泫然流涕曰：“过，虽欲竭力，复可得乎？” （2）纭至邑，不复他察，第以所闻荐之。 【命题意图】本题翻译文言文句子是近几年的必考热点，主要测试学生读懂文本，分析理解文本并翻译文言文句子的能力，题目形式以主观题为主，但是基本形成了稳定的考查态势，需要考生常积累，读懂文本，准确翻译并灵活掌握。 。 【得分要点】 一、熟悉教材，夯实基础。 高考文言文的考查，无论是断句、文化常识、实词虚词、特殊句式、文句理解，还是翻译语段、默写名篇，无一不是源自于课内。因此立足课内篇目辐射课外实为必需。 二、识记常见实词和虚词。 1．实词复习：古今异义词、一词多义、词类活用、通假字等。尤其要强调在文言翻译时实词必须忠于原文，字字落实，特别是词类活用。 2.虚词复习：（1）熟记字典义。（2）给字典的多种解释分类。（3）将意义和用法结合起来考虑。 （4）注意不同虚词的相同用法。（5）注意实、虚词的词义交叉。（6）注意虚词的固定格式。（7）通过反复练习强化对虚词的记忆。 3.文言文特殊句式要掌握三个层面的内容：1、识别特殊句式。2、区别古今句式的不同。3、翻译特殊句式。 4.强化文言语法学习，以解决断句问题；强化文化常识的记忆。 三、强化练习，能力提升。 （2022·全国乙卷）阅读下面的文言文，完成下面小题。 圣人之于天下百姓也，其犹赤子乎！饥者则食之，寒者则衣之，将之养之，育之长之，唯恐其不至于大也。 魏武侯浮西河而下，中流，顾谓吴起曰：“美哉乎河山之固也，此魏国之宝也。”吴起对曰：