第二单元角的初步认识（单元测试）-2023年一升二小学数学暑假预习衔接（西师大版）

· 第二单元角的初步认识（单元测试） · 2023年一升二小学数学暑假预习衔接（西师大版） 学校:___________姓名：___________ 班级：___________考号：___________ 一、选择题（每题2分，共16分） 1．所有的（    ）大小都是相等的。 A．直角 B．锐角 C．钝角 2．三角板中最多有一个（    ）。 A．钝角 B．锐角 C．直角 3．下面（     ）图是角． A． B． C． 4．如图中有（       ）个锐角。 A．1 B．2 C．3 5．下图（    ）中有3个锐角。 A． B． C． 6．下面各图中，所有的角都是直角的是（    ）。 A． B． C． 7．钟面上的时针与分针形成的是锐角的是_____，成直角的是_____，成钝角的是_____，成平角的是_____。（    ） ①6时    ②12时5分    ③4时    ④9时 A．①②③④ B．②①③④ C．②④③① 8．画角时先画(           )，再画(         )。（     ） A．两条边、顶点 B．直线、点 C．顶点、两条边 二、填空题（每空1分，共25分） 9．看图数一数。 ( )个角，( )个直角，( )个锐角，( )个钝角。 10．图中有( )个钝角，有( )个直角。 11．一块三角形有( )个角，( )个直角，( )个锐角。比直角大的叫( )，比直角小的叫( )，下图中每面有( )个直角，图中一共有( )个直角。 12．标出下图中每个角各部分的名称。 13．指出下面图中的直角，并标出来． ( )个直角            ( )个直角 14．一条红领巾有( )个角，一块方手帕有( )个角． 三、判断题（每题1分，共9分） 15．在放大镜下面看一个角，这个角变大了。( ) 16．直角比有的角大，比有的角小。( ) 17．一条红领巾有3个角。( ) 18．用一个放大10倍的放大镜看一个的角，这个角的度数变成了。( ) 19．两条直直的线和一个点只能组成一个角。( ) 20．没有比直角大的角。            ( ) 21．两个锐角拼出的肯定还是锐角．( ) 22．直角、锐角、钝角中，直角最大。( ) 23．用放大10倍的放大镜看一个的角还是。( ) 四、解答题（每题10分，共50分） 24．下面图中哪些是角？哪个角是直角? 25．小明画了6个三角形，一共画了多少个角？ 26．填上角的各部分名称。 27．拿一张正方形纸，对折两次后展开，用三角板比一比两条虚线所组成4个角，你发现什么？ 28．一张正方形纸有4个直角，用剪刀剪去一个角，还剩多少个角？画一画，填一填。 试卷第2页，共3页 试卷第3页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．A 2．C 3．B 4．B 5．C 6．C 【分析】可逐项分析，把不是直角的角标记出来，再做选择即可。 【详解】A．：∠1、∠2不是直角； B．：∠1、∠2、∠3都不是直角； C．：4个角都是直角。 故答案为：C 7．C 8．C 【分析】角是由一个顶点和两条边组成的，画角时，先画顶点，再画两条边。据此解答。 【详解】由分析得： 画角时先画（顶点），再画（两条边）。 故答案为：C 9． 8 4 3 1 【分析】钝角是大于90°小于180°的角，直角是90°的角，锐角是小于90°的角，据此解答。 【详解】由角的定义可知： 8个角，4个直角，3个锐角，1个钝角。 【点睛】本题主要考查了直角、锐角和钝角的定义，能够正确的辨认。 10． 2 4 11． 3 1 2 钝角 锐角 4 24 【分析】当一条直线和另一条横的直线交成的邻角彼此相等时，这些角的每一个被叫做直角，据此解答。 【详解】一块三角形有个角，1个直角，2个锐角。比直角大的叫钝角，比直角小的叫锐角，图中每面有4个直角，图中一共有24个直角。 【点睛】熟练掌握对直角的认识是解题关键。 12． 13． 4 2 14． 3 4 15．× 【分析】空间图形的认识需要直观辨认，同时也是一个从静态到动态的认识过程。从翻开硬皮书形成角，然后随着翻开角度的增大或减小，使一种动态的角展现在学生眼前，这是对“角的大小与边的长短没有关系”知识的渗透