12 总也倒不了的老屋（同步练习）统编版语文三年级上册

三年级上册语文12.总也倒不了的老屋 同步练习 （部编版）含答案 一、根据语境，写字词 1．（1）被阳光bào shài的老屋里，一只花猫躲在墙bì旁，zhǔn bèi shuì午觉。 （2）小zhī zhū在墙角处织了一张又大又piào liang的网，děng待着虫子zhuàng到网上。 二、填空题 2．组词。 洞( )    壁( )    蛛( ) 铜( )    臂( )    珠( ) 3．写出下列词语的近义词。 准备——( )   安心——( )   飞快——( ) 4．写出下列词语的反义词。 漂亮——( )   偶尔——( )   开始——( ) 5．在括号里填上合适的量词。 一( )蜘蛛    一( )窗户    一( )小路 一( )小猫    一( )老屋    一( )网 6．（1）从《总也倒不了的老屋》中，我们认识了 的老屋， 的小蜘蛛。 （2）《总也倒不了的老屋》讲述了老屋 次准备倒下去的时候，却都没有成功的故事。老屋帮助小猫，帮助 孵蛋，让小蜘蛛 ，让我们感受到了它 、 的精神品质。 三、选择题 7．下面说法不正确的一项是（　　） A．课文题目新奇，“总也倒不了”与“老屋”之间形成了想象的空间，为读者提供了预测故事情节的可能。 B．课文运用反复的手法推动情节的发展，当老屋准备倒下时，小猫、大公鸡、小蜘蛛请求老屋不要倒下。 C．在阅读中，可以运用多种方法对后面的内容进行大胆预测。预测的内容可能跟故事的实际内容一样，也可能不一样。 8．这是一间（　　）的老屋。（选一选，填序号） A．慈爱善良、乐于助人 B．好面子，不懂得拒绝 C．坚持不懈，不服老 9．“老屋想，这倒很有意思”中的“意思”指的是（　　） A．语言文字等的意义 B．意见；愿望 C．情趣；趣味 10．“今天晚上有暴风雨”中的“暴”的意思是（　　） A．突然而且猛烈 B．暴烈急躁 C．鼓起来；突出 11．读了课文，我们知道了老屋先后帮助了小猫______，多站了______；帮助老母鸡______又______；小蜘蛛以______为由进入老屋，通过给老屋______的方式，使老屋最终______。（ ） A．躲避暴风雨、一个晚上；安心孵蛋、多站了二十一天；织网、一直没吃饱、没有倒下 B．躲避暴风雨、一个晚上；安心孵蛋、多站了二十一天；抓虫子、讲故事、没有倒下 C．躲避暴风雨、三个晚上；安心孵蛋、多站了二十天；抓虫子、讲故事、没有倒下 12．下列关于老屋不倒的原因叙述不正确的一项（   ） A．小猫找不到安心睡觉的地方。 B．老母鸡找不到安心孵蛋的地方。 C．老屋还想坚持站着。 13．《总也倒不了的老屋》中，老屋一直在那里站着，是为了（     ） A．让小猫避雨 B．让小鸡回家 C．让小蜘蛛织网捉蜜蜂 四、现代文阅读 总也倒不了的老屋（节选） ①老屋低头看看，眼睛眯成一条缝：“哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一会儿。” ②小蜘蛛飞快地爬进屋子，在墙角织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。 ③“小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问。 ④“没有，没有！”小蜘蛛一边忙着补网，一边回答，“老屋老屋，我给你讲个故事吧！” ⑤老屋想，这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。 ⑥小蜘蛛的故事一直没讲完，因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。 14．(1)读完选文第1自然段，我知道老屋有 的品质。 (2)小蜘蛛为什么让老屋再站一会儿？ (3)“边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事”说明老屋的心情是（   ）的。 A．无聊、清闲 B．轻松、愉快 C．无所事事 D．不耐烦 (4)你觉得老屋还会遇到谁呢？它又会怎样请求老屋不要倒下呢？发挥想象，写一写。 《总也倒不了的老屋》节选 □等等□老屋□□一个小小的声音在它门前响起□□再过二十一天□行吗□主人想拿走我的蛋□可是我想孵小鸡□我找不到一个安心孵蛋的地方□□ 老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀地响：“哦，是老母鸡啊。好吧，我就再站二十一天。” 二十多天后，老母鸡从门上的破洞里走了出来，九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来：“叽叽，谢谢！” 老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！” 15．给选文第1自然段加上标点符号。 16．“小小的声音”是 发出的。 17．“吱吱呀呀”