甘肃省定西市2022-2023学年八年级下学期期末考试语文试题

定西市2022~2023学年度第二学期八年级期末监测卷 D.“纸上得来终觉浅,地知此事要躬行,”之就是为什么古人认为读万卷书还缓行万里路。 身心体验是人类认烈自己和世界的最基本的方式, 语 文 (4)置板上需要配图,字体与示例图片一致的一留是( 2(2分) 注意事项: 读 明 增 1,金基商分120分,答椅叶属为120分钟 2请接名绳答像维写在客是十上。 智 一积累与词用{5分 录调图片 4月3日是第这个世界读书日,学校在这一天开展以"限有博书气自单,为精神富足面德 ◆展极二:就书,有题要的意义 书为主题的厦览活动,请称完成下列任务。 2,下面是畏版二的文字内容,间读并完成题目,(4分】 ◆厦板一,读书,托有本富的体验 世界装书日以一种节曹特仅式感规慧世人,无瓷什么年代,无论什名家境,无论身处侧 1下面是暴版一的文竿内容,阅读并完成题科。(8分》 地,无论佛是谁,风矣愿意镇书,你使可以从知识的海洋中 无是的乘分。 知说开不完全是误袖意的形式存在于表们的大脑皮满中,它网时存传手人类特 国民阅读水平徐规了一个社会和一个民捷的文明祖建,阅读的根札得有多罩,国氏的整 身心体融中。心理学家将相关理论称之为“离身认如”。知此,阅读不只是月眼晴煮、勇脑餐 体常魔和思阻喷寒提并越有多大的种方。书卷气是一个院城龙向未表的智慧哪泉,它不仅轮 亿,我们的青休,情诗,思想等也在阅地:并做离谏所凌亲着。如适这一盖。我们就能够理解 之量一个国家的文明尺度,色着全体人氏的精种厚走。青里比书声推开毒一骑雪 “双有待书气自华”。续帮时竹、碧欧交桑会让人们相有是丰富的想章,爱丰嘴的思 烟谏之光点老万家灯火,背到书香社会建戴时,文化强国使 写与更牛盛的作验,真正的加视是和身灯依验联在一起竹。长上得来终父淡,电加此享委 (1)根暴语境,横线处应填人的词请最恰当的一项是()(2分》 舒仔这致表为什丝古人从为法万基书延领舒万里路身心外袋及人来从识角心把世星的革基 A限取显示未来可期 且获取揭示指日可下 泰的方式,“单而不思剩两,品而不中则光思考的垃拉是济加识打上角己的格印的过程, C提取示来日方花 D级取部示粗目可神 四此,表们灵倍的加识现,是加行食一竹加其观一行成于思,由行致如, ()煲版两边竹刺挂一制对联。小逸同学拟可了下这则对乘,请你帮忙补完完整。(位分) (1)精你彬本次倍动的主题有诗书气自华,为情神富足而读书”工整地写在下置的田字格 上鞭:书得楼种 电。(2分) 下联: 情衣文明 ◆概极三读指,是型上的愉悦 5下罪是厦板三的文学内客,阅读并完成题目。(4分) 诸书兴规的培植与养成,一平在于天性,一本来自的驾。对于真显直欢阅快的人来说,站 (2)上图语段中如点字的性音和情线处应算人的润语,金都正魂的一项是( )(2分) 卡就加一用三餐:晨头在麻电系北不限:爱指人到好书生作,如用见到是味维霜,味箭领开 A候念樱染(cn)排杨顿撞培印(lu》 验想象丰富的书,就如同走向广菊无退的大地,青花异草、分者并兽 ,读成篮丰岸的 且餐念浸染(m) 种斯额挂墙印(1⊙0) 书。刚能情梧季名们广样的内楼、先进的规奇和开闻的服不, :续桂天积远竹书,限前 C原意受染(in)抑斯摸佳洛印(16) D.概念浸染(qin)抑扬模连洛印(6》 慢是一个美面的世界, (3》给商线句加上标点符号,最恰当的一项是()(2分) (1)把下面句子依次填人文最空白处,最恰当的一项是()(分】 A,“纸上得来终觉视,地知此事要躬行”,这就是为什么古人认为读万卷誉还须行万里路? ①让人获得理性的熏晦与启遮 身心体验是人类认识自已和世界的最慧本的方式, ②使人在诗情瓦意中流查忘返,如鞠如裤 乱“旺上得来终觉视绝年此非要行.”这就是为什么古人认为碳万秘书还溪行万里路? 令人日不暖接,双为观止 身心体验是人类认识自已和世界的最基本的方式 A①2® B080 C20 D.①② 仁“纸上每来晓觉没,绝知此本要韩行“,这就是为什么古人认为读万番书还须行万里路 (2)根据语境补会对话。(2分) 身心体验是人类认识自己和世界的最基本的方式 小文,”某英在麻”中、定西市2022~2023学年度第二学期八年级期末监测卷 语文参考答案 L.(1)略。(2)B(3)C(4)D(D与示例图片都是行书。A是隶书，B是篆书，C是楷书) 2.(1)D(2)示例：智慧阅读 3.(1)D(2)睡觉主谓 4.在“知识结构”前添加“优化”。 5.悠哉悠哉辗转反侧采菊东篱下提携玉龙为君死零落成泥碾作尘只有香如做 大庇天下寒士俱欢颜 6.示例一：两段文字所描写对象的特征及作者所表达的情感有什么相同之处？所描写的对 象都是普通却又不平凡的，表达了作者的喜爱和赞美之情。示例二：两段文字在写作手法上有 什么共同特点？都运用了欲扬先抑的表现手法，突出了写