内容正文:
击烤
数学·强化训练
专题二
数的运算
第5讲
四则运算的意义和法则
守基础达标
4.除数是12,商、余数都是11,则被除数
一、填空题。
是(
)
1.85×260的积是(
)位数,356÷89
A.132
B.143
C.121
的商是(
)位数
5.如果a÷b=28…13,且a十b+28+13
2.24÷1.8的商的最高位是(
)位。
=924,那么b的值是(
)。
A.20
B.30
C.40
3.(
)+-(
四、计算题。
(
)=(
)41
1.直接写出得数。
4a和6都是非零自然数,如果a÷号-b
日日-
×子,那么a(
24÷20%
)b。(选填“>”
鲁÷05
8×4=
42.1-2.5
“<”或“=”)
2.估算。
二、判断题。(对的打“/”,错的打“X”)
703X49≈
143÷70≈
1.150×240的积末尾有两个0。(
)
240÷78≈
364÷90≈
2.0除以任何一个不为0的数都得0。
122÷40≈
280÷72≈
(
)
3.用竖式计算下面各题。
3.计算小数加、减、乘、除法时,都要把小
305×48=
9.32X0.35=
数点对齐。
)
4.0.7÷0.2=3…1
5,10÷号=10÷2X3
三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)
1.如果a×b=0,那么(
)
A.a=0
B.b=0
C.a,b中至少有一个为0
7.28÷1.3=
432÷96=
2.17个54相加的和等于54的(
倍。
A.10
B.17
C.54
3.6.8除以2.2的商用循环小数表示是
()。
A.3.09
B.3.9
C.3.09
76
0●●
专题二
怡击烤
8.6-4.78-
529+314-
©素养提升
一、填空题。
1.比4kg少30%是(
kg,
(
)m减少号后是9m.
2.如果a和b都是非零自然数,并且满足
五、判断对错,对的打“/”,错的打“X”,并把
错的改正过来。
号+号-费,那么a+b=(
)。
1.606
改正:
3.在
里填上“>”“<”或“=”。
×36
3636
22.6÷2
22.6×0.5
198
5616
4.36×0.12
0.436×12
(
)
2.35
改正:
3.2
3.2÷0.5
3915
9
15
7.5÷0.16
7.5×0.16
15
0
二、某小学六年级同学去春游,每班的人数如
()
下表。
3.
0.4N
改正:
班级
六(1)
六(2)
六(3)
24960
人数
39
41
38
96
0
A00亚购
u
六、妈妈带500元去服装城买衣服,她买了两
中巴丰可容纳40人
大巴车可容纳50人,
不包括司机。
不包括司机。
条裤子,每条89.5元,又花238.5元买了
1.估算一下,该小学六年级有多少人。
一件上衣。之后妈妈还想买一条裙子,有
两条裙子可供选择:一条75元,另一条
110元。请你帮妈妈估算一下,这时她剩
下的钱够买哪条裙子。
2.该小学六年级同学乘车去春游,怎样乘
车更合适?
m
击烤
数学·强化训练
第6讲
四则混合运算及简便计算
奇基础达标
三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)
一、填空题。
1.125×0.76×8=0.76×(125×8),这是
1.在8
号×《侵+号)这个算式中,应先
根据(
A.乘法分配律
算(
)法,再算(
)法,最后
B.乘法交换律
算(
)法。
C,乘法结合律
2号X125+g×875-号×(
D.乘法交换律和乘法结合律
2.与3.48÷6.2结果相等的算式是
这是运用了(
)律。
)。
3.根据分步算式7-5.2=1.8,1.8×3=
A.34.8÷62
B.1.74÷31
5.4,5.4÷1.2-4.5,可列出综合算式:
C0.348÷6.2
D.348÷62
(
)
3.已知3000÷160=18…120,那么300
4.根据93X25=2325,直接写出下面算
除以16的余数是(
)
式的得数。
A.12
B.1.2
930×25=(
C.0.12
D.120
93×250=(
)
4.算式1×6÷1×6的计算结果是
930×250=(
(
).
5.50减去50除以50的商,所得差再乘
A.1
B.36
50,结果是(
C.42
D.0
6.把2.5×4.4进行简算是2.5×4.4
5.若a十b-24,则(a十5)+(b-3)
(
)或2.5×4.4
(
)。
(
A.27
B.22
7.算式中的△和○各代表一个数字,已知
C.26
D.24
(△十○)×0.2=2.4,○+0.4=10,那
6.已知a,b,c,d都是非零自然数,设m=a
么△=(
),○=(
).
÷b×c÷d,那么结果与m不相等的算
二、判断题。(对的打“/”,错的打“X”)
式是(
)。
1.×6-6×7-0