13.2 电路的组成和连接方式同步练习 -2022-2023学年九年级物理上册沪粤版

沪粤版物理九年级上册 第十三章 探究简单电路 13.2 电路的组成和连接方式 知识点1 电路的组成 1. 电路 元件 定义 作用 常见种类 电源 供电的器件 使电路中保持有持续电流 干电池、蓄电池、发电机等 用电器 利用电来工作的器件 把电能转化为人们所需要的能量 电灯、电炉、电视机、电冰箱等 开关 控制电路通断的器件 控制电路通断 拉线开关、拨动开关、闸刀开关等 导线 能通电的线状物体 连接其他元件，构成电流的路径 各种金属线等 电路：用导线把用 连接起来组成的电（流）的路径。 拓展： 电流概念：电荷的定向移动形成电流，电流用字母“I”表示，国际单位是安培，简称安，符号是“A” 方向：物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流的方向。 及时练 1 1. 酸甜多汁的水果不仅可以为我们的身体提供能量，还可以发电呢！如图所示，几只水果提供的电力足以点亮一排发光二极管！关于这个电路说法正确的是（　　） A．水果电池将化学能转化成内能 B．水果的作用是给电路提供电压 C．水果在这里扮演了“用电器”的角色 D．此时电路中的发光二极管即为电源 2. 关于电路中的各种元件，下列说法不正确的是（　　） A．发电机和各种电池都是电源 B．用电器将其他形式的能转化为电能 C．开关控制电路的通断 D．导线通常由绝缘外皮和金属内芯组成 知识点2 电路的三种状态 1. 电路的三种状态： 通路——处处联通的电路。电路处处联通又叫电路闭合。只有电路闭合时电路中才有电流。 开路——某处断开的电路。 短路——不经过用电器而直接将电源两极用导线连通的电路。 特点：用电器不工作，电路中电流很大。 短路的危害：短路时，电流很大，会烧坏电源和导线，在生产和生活中发生短路，轻则用电器不能工作，重则会引起火灾。 拓展：局部短路：当电路中有多个用电器时，直接用导线将电路中的某个用电器两端连接的电路叫局部短路 局部短路的特点：电路接通时，电流不经过该用电器而经过导线流到其他用电器，造成该用电器被短路，不能工作，其他用电器仍能工作。 及时练 2 1. 如图所示是某同学做实验时的电路图，发现灯L1、L2都不亮，当用一根导线连接AB两点时只有灯L2发光。下列判断正确的是（　　） A．灯L1断路 B．灯L2断路 C．灯L1短路 D．灯 L2短路 2. 一种声光报警器的电路如图所示，当感应开关S1和S2都闭合时，会出现的现象是（ ） A． 灯泡不亮，电铃不响 B． 灯泡不亮，电铃响 C． 灯泡亮，电铃不响 D． 灯泡亮，电铃响 知识点3 电路的连接方式 串联电路 并联电路 定义 用电器首尾顺次相连叫串联，由用电器串联组成的电路叫串联电路 用电器并列连接叫并联，由用电器并联组成的电路叫并联电路 电路图 特点 各用电器首尾顺次连接 各用电器并列连接在电路两点间 电流只有一条路径，没有分支 电路有若干条分支，干路和任一支路可构成一条电流路径，即电流有若干条路径 开关接在任何位置上都能同时控制整个电路 支路上的开关只能控制该支路，干路上的开关能控制整个电路 用电器工作时互相影响，如果其中一个用电器发生故障（不包括用电器短路），整个电路不能正常工作 用电器工作时互不影响，如果一条支路上的用电器发生故障（不包括用电器短路），其他支路的用电器扔可以正常工作 生活实例 小彩灯、灯泡与开关之间 路灯、家庭用电器、红绿灯 及时练 2 1. 如图所示的电路中，闭合开关后属于并联电路的是（　　） A．甲、乙 B．甲、乙、丙 C．甲、乙、丁 D．乙、丙、丁 2. 在如图所示的电路图中，下面说法正确的是（　　） A．只闭合S1，两个灯泡串联 B．只闭合S2，只有灯泡L2发光 C．只闭合S1和S2，灯泡L1发光 D．只闭合S1和S3两个灯泡并联 知识点4 画电路图 1.电路元件符号回顾 电压表：__________；电流表：__________；电源：__________；电动机：__________；小灯泡：__________；开关：__________；电阻：__________；滑动变阻器：__________； 2.电路图注意事项 （1）电路元件符号用统一规定的符号； （2）连线横平竖直，呈方形； （3）各元件符号不要画在拐角处； （4）线路中间不能有断点. 课堂练习——基础过关 1. 你见过史上最小气的猴子吗?这只猴子小气到只要你抢走它手上的香蕉，它就不停地大吵大闹，你把香蕉还给它，他就停止吵闹.从物理学的角度分析，香蕉的作用相当于电路中的（