内容正文:
!$!!"
!
幂的乘方
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
!边学边练"
!!
幂的乘方法则(幂的乘方)底数 )指数
!
用字母表示为%
&
(
&
2
I
%
(
)
2
都是正
整数&
!
"!
在进行幂的乘方与幂的乘法混合运算时)先 后
!
#!
幂的乘方的拓展(-%
&
(
&
2
.
<
I
%
(
)
2
)
<
都是正整数&
!
$!
幂的乘方的运算逆应用)即
I
%
&
(
&
2
%
(
)
2
都是正整数&
!
知识点一
!
幂的乘方
!!
下列计算正确的是 %
!!
&
)"&K&
#
I&
$
4"
%
&
$
&
#
I&
/
1"&
$
,
&
#
I&
/
H"&
0
K&
#
I&
*
"!
计算(
%
!
&%
!-
#
&
*
* %
#
&-%
O
<
&
$
.
%
* %
$
&
O
%
&
#
&
$
* %
*
&-%
(O2
&
$
.
%
!
知识点二
!
幂的乘方法则的拓展运用
#!
数学讲究记忆方法
!
如计算%
&
%
&
# 时若忘记了法则)可以借助%
&
%
&
#
I&
%
G&
%
I&
%K%
I&
!-
)得到正确答
案
!
计算%
&
#
&
%
O&
$
G&
& 的结果是
!
$!
若
&
2
I$
)则
&
#2
I
*若
*
0
I#
0K$
)则
0I !
知识点三
!
幂的乘方运算的实际应用
%!
为给学生讲解立体图形表面上两点之间的距离的求法)李老师利用废旧装饰材料制作了一个正方体
模型)这个正方体的棱长为
!-
#
AA
)求它的体积
!
#&
!随堂小测"
一#选择题
!!
!易错题"计算
&
$
%
O&
$
&
# 的结果是 %
!!
&
)"&
0
4"O&
0
1"&
'
H"&
!#
"!
已知
&
0
I#
)
&
1
I$
)则
&
#0K$
1的值等于 %
!!
&
)"!-0 4"$/ 1"$! H"#&
#!
!易混题"若
(I#
&#
)
2I$
*0
)则
(
)
2
的大小关系正确的是 %
!!
&
)"(
+
2 4"(
*
2
1"(I2 H"
大小关系无法确定
二#填空题
$!
计算(-%
0K
1
&
#
.
$
,-%
0K
1
&
$
.
#
O$
-%
0K
1
&
$
.
*
I !
%!
!核心素养#逻辑推理"若
#&K$:I$
)则
'
&
,
#&
: 的值为
!
三#解答题
&!
计算(
%
!
&%
&
*
&
#
,%
&
$
&
#
* %
#
&%
0
$
&
*
K
%
0
#
&
/
*
%
$
&
O
%
0
$
&
*
K$G
%
0
#
&
*
,
0
*
* %
*
&%
O&
#
&
$
K
%
O&
$
&
#
O&
#
,
&
$
!
'!
已知
&
#(
I#
)
:
$2
I$
)求%
&
$(
&
#
O
%
:
#2
&
$
K&
#(
,
:
$2的值
!
(!
小明是一位刻苦学习!勤于思考的同学
"
一天)他在解方程时突然产生了这样的想法(
0
#
IO!
)这个方
程在实数范围内无解)如果存在一个数
P
#
IO!
)那么方程
0
#
IO!
就可以变成
0
#
IP
#
)则
0ISP
)从而
0
ISP
是方程
0
#
IO!
的两个解
"
小明还发现
P
具有以下性质(
P
!
IP
)
P
#
IO!
)
P
$
IP
#
,
P
I
OP
*
P
*
I
%
P
#
&
#
I
%
O!
&
#
I!
)
P
%
IP
*
,
P
I
P
)
P
/
I
%
P
#
&
$
I
%
O!
&
$
IO!
)
P
&
IP
/
,
P
I
OP
)
P
0
I
%
P
*
&
#
I!
$
请你观察上述等式)并根据你发现的规律填空(
P
*CK!
I
)
P
*CK#
I
)
P
*CK$
I
)
P
*CK*
I
%
C
为自然数&
"
错题整理与反思$
!
$&
,l0g.a"=m,loga=n,log.a"+0=m十,
.log a"+log a"=log.a+"
.'log.M+log.N=log.MN.
14.1.2幂的乘方
【边学边练】
知识清单
1.不变相乘a
2.乘方算乘法
第十四章整式的乘法与因式分解
3.amp 4.cm
14.1整式的乘法
知识探究
14.1.1同底数幂的乘法
1.B
【边学边练】
2.解:(1)原式-102x4-10:
知识清单
(2)原式=一p5:
1.不变相加a+”
2.a 3.g
(3)原式=-ax3=-a°:
(4)原式=(m-)5.
知识探究
1.A
3.04.93
5.解:,(10)8=102×3=10(mm).
2.解:(1)原式=x+3=x:
.这个正方体的