写话训练（讲义+试题） -一升二语文暑假衔接课（统编版）

( 【 暑假衔接课 】专题1 3 写话训练 ) 写话是用书面语言来表达自己的想法，是综合运用文字的能力表现,在小学语文中，是学习的重点。 在小学一年级，写话是检测必考的一项语文基本功考察题目。在一年级下册主要学习了听故事，讲故事、美好心愿、请你帮个忙、家人、打电话等方面的写话练习。学习一些写话的基本方法，养成善于运用语言交流的良好习惯，整体提高语文素养。 一年级下册习作需要掌握的知识点是： 1.什么是写话？ “写话”就是把要说的话写下来。是一种运用语言文字的练习。把平常看到的，听到的，想到的以亲身经历的写下来。 2.一年级写话的要求。 （1）开头要空两格。这是最基本的，大家一定要掌握。 （2）在模线上写话,不会写的字就要用拼音代替,每个音节之间一定要空一个字母的位置,否则所有的拼音字母全粘在一起,让入看不明白。 （3）标点一定要注意打好,没有标点同样会让人看不明白。 （4）关于字数,不能太少。试卷给划了几条线的位置,应该大约写几条线的位置。 （5）内容最简单的是三段式,即开、正文和结尾。开头点名自己要写什么，正文主要内容，结尾要个总结。 （6）先说一说或打好腹稿在写。 （7）认真修改。按照题目要求检查写话的语言、标点等，发现什么问题，就修改什么。可采用增、删、调、换等方式。 3.一年级下册主要学习的写话。 （1）听故事，讲故事 （2）美好心愿 （3）请你帮个忙 （4）家人 （5）打电话 （6）美丽的夏天 （7）有趣的游戏 （8）我的心情 4.写话的考点。 “写话”部分的检测，形式相对其他部分比较简单。从内容上讲，主要包括写话基础知识、根据提示写话、看图写话、看图表达自己的看法等几方面。写话能力的提高要在平时的学习中。 二年级对写话的要求比一年级有进一步提高，在掌握一些基本方法的基础上，又重点学习了有趣的动物、大自然的景物、喜爱的玩具、写留言条、思维方法等，掌握写话的规律和技巧，用一双敏锐的眼睛、一对灵巧的耳朵，多注意观察和听取周围事物的变化，主动积极去思考，写出真情实感。 二年级上册习作需要储备的知识有： 1.联系生活经验，清楚地介绍一种动物，能说出有趣之处。 2.亲近自然，激发对大自然的喜爱之情。 3.能按照顺序介绍自己的小手工的制作过程。 4.了解留言条的基本内容，按照一定格式写留言条。 5.看问题要全面，不要目光短浅，要注意事物之间的联系。 6.能够按图画顺序讲故事，知道讲的是哪幅图的内容，根据故事情节续编故事。 7.通过入情入境的想象，感受想象的美好与纯真。 8.通过学习有趣的童话故事，学会应该怎样与人友好相处。 二年级对写话的掌握运用比一年级难度要更大一些。又重点学习了能通过"怎么想、怎么说、怎么做"把故事写完整；能通过几个动词把怎么做些具体、写生动；能分小节写，语句通顺、句子完整、标点符号正确；能用上“怎么样的什么”;“怎么样的干什么"把语段写具体、写生动等写话的一些方法和技巧。 二年级上册习作需要掌握的知识要点整理如下图： ✒一、常考题型 一年级 二年级 1.听故事，讲故事 2.美好心愿 3.请你帮个忙 4.家人 5.打电话 6.美丽的夏天 7.有趣的游戏 8.我的心情 1.有趣的动物 2.大自然的景物 3.喜爱的玩具 4.写留言条 5.思维方法 6.学习伟人 7.展开想象 8.怎样相处 ✒二、真题演练 1.（2023 山东省 临沂市 罗庄区 一年级期末）写话练习。 从下面的词语中选择几个，展开想象写一段话。不会写的字可以用拼音代替。 花朵 笑声 阳光 草地 早上 2.（2023 山东 聊城 开发区 一年级期末）写通知。 百草园小学要举行夏季夏令营了!大队委张明在喇叭上大声喊:“明天上午9点,参加夏令营的同学在②号会议室开会,请准时参加!”请你帮张明写一份通知告诉大家吧! ( 通知 （时间）， （参加人）在 （地点）开大会。 大队委 张明