第二章 2 运动的描述-【一课通】2022-2023学年八年级上册物理随堂小练习(教科版)

8 第2节运动的描述 第1课时运动描述 【边学边练】 知识点一参照物 1.小明和小丽站在路边等校车，小丽说自己是运动的，她所选择的参照物是 () A.路灯 B.路边的树木 C.小明 D.驶来的校车 2.如图所示，在综艺节目中，参赛嘉宾运动时会带着智能运动手环，以测量记录人的运动情况。以佩戴 者手腕为参照物，智能运动手环是 的，以地面为参照物，运动手环是 的。（均选填“运 动”或“静止”) 知识点二动与静 3.下列语句中加点部分描绘的运动情景，选取山为参照物的是 A.两岸青山相对出，孤帆一片日边来 B.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山 C.满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎 D.小小竹排江中游，巍巍青山两岸走 4.中国是掌握空中加油技术的少数国家之一。如图所示，加油过程中加油机、受油机沿同一方向以相 同的快慢水平飞行，这时以下面的哪一物体为参照物，认为加油机是运动的 () A.受油机 B.大地 C.加油机里的飞行员 D.受油机里的飞行员 5.放在传送带上的物体，与传送带一起向右以相同的快慢运动，如图所示，货物相对于传送带是 的，相对于地面是 的。（均选填“运动”或“静止”） 【随堂小测】 1.坐在平直公路上行驶的公共汽车中的乘客，相对于下列哪个物体是运动的 A.这辆公共汽车的车厢 B.坐在车内椅子上的乘客 C.在旁边走过的售票员 D.关着的车门 2.我们描述一颗“北斗”卫星是静止的，所选参照物可能是 A.太阳 B.月球 C.地面 D.都可以 11 3.敦煌曲子词中有这样的词句满限风波多闪炼，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”。其中“看 山恰似走来迎”和“是船行”所选的参照物分别是 () A.船和山 B山和船 C.地面和山 D.河岸和流水 4.有一种旅游项目叫漂流。一叶扁舟，顺水而下，出没浪端谷底，惊险刺激。我们说坐在橡皮艇上的游 客静止不动，所选的参照物是 () A.两岸山上的树 B.橡皮艇 C.河岸上的摄影记者 D.水中四处游动的鱼 5.在江上，有一人坐在橡皮艇上顺流下漂，以下说法正确的是 () A.以橡皮艇为参照物，人是运动的 B.以江岸为参照物，人是运动的 C以人为参照物，江岸是静止的 D.以橡皮艇为参照物，江水是运动的 6.如图所示是“直一8B”运输直升机悬挂中华人民共和国国旗飞过天安门上空的情景。 “直一8B”运输直升机相对于国旗来说，是 (选填“运动”或“静止”)的。地面 观众看“直一8B”运输直升机是 (选填“运动”或“静止”)的。这说明物体的运 动和静止是 的。 7.(核心素养·知识应用)小强在马路边上拍街景照片，连续拍了两张，如图甲、乙所示。如果以轿车为 参照物，树向 运动，卡车向 运动：如果以骑自行车的人为参照物，树向 运 动。（以上三空均选填“左”或“右”） 通出 乙 【思维升级】 8.小明第一次随妈妈乘火车旅行，在某车站停车休息过程中，忽然听到一声长鸣，小明只见并列的另一 辆列车徐徐向后离去，于是告诉妈妈，他们所在列车开动了。妈妈朝窗外站台看了一眼，又看了看表 说：“别着急，我们的车还没有开动呢。”想一想，他们为什么会得出不同的结论。 错题整理与反思： 12 8 第2节运动的描述 第2课时运动的快慢 【边学边练】 知识点一运动快慢的比较 1.生活中我们比较物体运动快慢的方法：(1)相同路程比 ,(2)相同时间比 2.下面是两种比较A轿车和B轿车运动快慢的示意图，由此可知 ( ) → → 第一种 第二种 A.第一种：相同时间比路程：第二种：相同时间比路程 B.第一种：相同时间比路程：第二种：相同路程比时间 C第一种：相同路程比时间：第二种：相同时间比路程 D.第一种：相同路程比时间：第二种：相同路程比时间 知识点二速度公式及其应用 3.(1)20m/s= km/h (2)108km/h= m/s 4.从匀速直线运动的速度公式，=产得出的结论正确的是 A.速度与路程成正比 B.速度与时间成反比 C.速度不变，路程与时间成正比 D.速度与路程成反比 5.一辆正在高速公路上行驶的汽车，其速度表如图所示，指针显示汽车速度为 km/h,如果这辆车以这样速度匀速行驶了半小时，行驶的路程为 km。 知识点三速度计算 6.在抗击疫情中，多地防疫站经常用洒水车在路面上喷洒消毒液进行消毒，某洒水车沿平直街道匀速 行驶3分钟前进了900m,该车的速度是 m/s. 7.公共汽车在平直公路上行驶，用固定于路边的照相机连续两次对其拍照，两次拍照的时间间隔为2$， 车长为12m,如图所示，由此可知，汽车行驶的平均速度为 m/s。 8.港珠澳大桥被誉为“现代世界七大奇迹"”之一，大桥全长55km,设计速度100km/h。若汽车以设计 速度通过大桥，则所需要的时间为 min。 13 【随堂小测】 1.甲、乙、丙三人骑自行车顺风而行，甲感觉