分班考必考专题:分数四则混合运算(专项训练)-小学数学六年级下册北师大版

2023-07-14
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内容正文:

分班考必考专题:分数四则混合运算(专项训练)-小学数学六年级下册北师大版 1.脱式计算。                46÷23+×8-0.57 2.脱式计算,能用简便方法计算的要简便方法计算。               3.计算。 (1)         (2)          (3) 4.用简便方法计算下面各题。          5.脱式计算。 ÷×      (3-)÷       ÷(-)    ×+÷13 6.怎样算简便就怎样算。 (1)        (2)        (3) 7.脱式计算,能简算的要简算。 ÷-×                  ×0.25+×- [1-(+0.5)]÷            (-)×7×9 8.计算下列各题,能简算的要简算。 [1-()]÷     (-)×+    5÷[(+)×] ×86       ×33+×46+      (+)×9×7 9.下面各题,怎样简便就怎样算。                   10.计算下面各题,能用简便算法的就用简便算法。 (1)÷8×          (2)÷+×            (3)20÷[(+)×] 11.计算下面各题,能简算的要简算。 (1)                (2) (3)             (4) 12.按要求计算下面各题,能简便计算的要简便计算。 (1)5÷-×               (2)(+)÷ (3)12.5%×999+               (4)÷[×(1-)] 13.用你喜欢的方法计算。              ()×42              14.计算下面各题,能简算的要简算。                             15.怎样计算简便就怎样算。              16.简便计算。 ×23+                        ×4+0.875÷ 17.计算。                 18.计算下面各题,能用简便算法的就用简便算法。                         19.计算下面各题,能简算的要简算。 (1)÷7+×        (2)×+÷      (3)(++)×24 (4)÷4×            (5)(-)×36         (6)÷0.8÷ 20.脱式计算。(能简算的要简算) 1×(-)÷×3                (+)×8+              75×87.5%+24×+0.875 21.脱式计算,能简算的要简算。          参考答案: 1.;5.43 【分析】第一题先计算小括号里面的加法,再计算中括号里面的乘法,最后计算除法; 第二题先计算除法和乘法,再计算加法,最后计算减法。 【详解】     =    =     =    46÷23+×8-0.57 =2+4-0.57 =6-0.57 =5.43 2.;;19; 【分析】,将49拆成48+1,利用乘法分配律进行简算; ,将除法改成乘法,先求后两个数的积,在利用乘法分配律进行简算; ,利用乘法分配律进行简算; ,同时算出两边的乘法和除法,再算减法。 【详解】 3.(1);(2);(3) 【分析】(1)(2)(3)根据运算顺序从左往右依次运算即可。 【详解】(1) (2) (3) 4.11;; 【分析】“”根据乘法分配律将式子先展开,再计算; “”根据乘法结合律,先计算,再计算括号外的乘法; “”根据乘法分配律将先提出来,再计算。 【详解】 = = =11 = = = = = = 5.;;; 【分析】(1)同级运算,按照运算顺序从左到右依次计算; (2)先计算小括号里的减法,再计算小括号外的除法; (3)先计算小括号里的减法,再计算小括号外的除法; (4)除以13变成乘,再利用乘法分配律简便计算。 【详解】÷× =×× =× = (3-)÷ =(-)÷ =× = ÷(-) =÷(-) =÷ = ×+÷13 =×+× =(+)× =1× = 6.(1);(2);(3) 【分析】(1)原式化为,再根据乘法分配律进行简算即可; (2)根据运算顺序,先计算乘法,再计算加法即可; (3)把式子转化为,再根据乘法分配律进行简算即可。 【详解】(1) = =(+)× =1× = (2) = = (3) = = = 7.2;0; ;31 【分析】(1)先算除法和乘法,再算减法; (2)把0.25转化成,再运用乘法分配律进行简算; (3)先算小括号的加法,再算减法,最后算除法; (4)运用乘法分配律进行简算。 【详解】(1)÷-×   =3- =2 (2)×0.25+×- =×+×-×1 =×

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