向偷窃行为说主题班会课件

向偷窃行为说“NO” 想一想： 当你在画画的时候，你正要给树叶涂上颜色，发现绿色的笔被别人拿走了。这时你的心情怎么样？ 当别人随便拿走我们的东西，我们要用时会很着急，对拿走东西的人会产生不满，因为他们给我们带来了麻烦。 小组展开讨论: 如果确实需要用别人的东西，应该怎么做? 别人的东西如果确实需要用，必须要得到主人的允许，而且用完后还要及时还给人家，以免人家着急，给人家添麻烦。 为什么不能随便拿别人的东西？ 被同学厌恶 为什么不能随便拿别人的东西？ 老师家长批评 《刑法》规定：盗窃是指以非法占有为目的，秘密劫取公私财物的行为。 什么是偷盗行为？ 法律知识链接 《刑法》第二百六十三 条规定，以暴力、威胁、偷窃或其他方法非法抢劫和占有他人财物的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金。 请同学们举例说一说，你知道的有哪些行为是偷窃行为？ 常见的作案手法： (1)顺手牵羊--是指作案分子趁人不备将放在桌椅上、床铺上等处的钱物信手拈来而占为己有。 (2)乘虚而入一是指作案分子趁主人不在、房门抽屉未锁之机行窃。较之“顺手牵羊”，其手段更为毒辣，行窃胃口更大，往往造成的损失更惨重。 (3)窗外钓鱼一是指作案分子用竹杆、铁丝等工具，在窗外或阳台处将室内衣物、皮包钩出，有的甚至利用钩到的钥匙开门入室进行盗窃。 常见的作案手法： (4)翻窗入室-是指作案分子利用窗户等设施条件翻越窗户入室(主要是教室)行窃。作案人窃得钱物后往往是堂而皇之从大门离去。 (5)撬门扭锁--是指作案分子利用专用工具将门上的锁具撬开或强行扭开入室行窃，入室后作案人又用同样的方法撬开抽屉、 柜等。这是外盗分子惯用的主要手段主要，他们下手毒辣，毫不留情，只要是值钱的东西都不放过。 (6)盗取密码一是指作案人有意获取他人存折与信用卡密码并伺机到银行盗取现金。 案例分析 一、杨某盗窃案 2021年4月3日，杨某（女，17岁）在安顺经济技术开发区某小区内盗窃价值1000余元的苹果手机一部,后又来到安顺市西秀区某美容美妆店铺内，以应聘为由在店内盗走被害人手提包内的现金1200元。案发后，由于杨某系未成年人，同时被盗手机与现金均已退还被害人，公诉机关对杨某作出附条件不起诉决定。同年7月31日，杨某窜至安顺市西秀区一民房内，在该民房二楼一房间内盗窃被害人现金400元，随后又到该民房四楼另一被害人家中盗窃现金100元及其他物品。因杨某在附条件不起诉考察期内再次犯罪，公诉机关撤销对杨某的附条件不起诉决定，并以杨某构成盗窃罪向安顺市西秀区人民法院提起公诉。西秀区法院审理后，对杨某以盗窃罪，判处有期徒刑十个月，并处罚金人民币1000元。 二、少年结伙疯狂盗窃 6名15岁左右的未成年男子在11月28日凌晨2时许，岚山主城区两家电子产品专营店被盗，店铺内价值不菲的手机、平板电脑等电子产品及现金被洗劫一空。而另一家烟酒专卖店也被窃贼“光顾”。 据交代，11月27日晚，6名少年通过网络搜索，将新的作案地点选在了岚山，并驾车抵达目的地。经过一番踩点，于28日凌晨1时开始，先后对位于岚山主城区中心商圈的三家商铺实施了破门盗窃。在对某电子产品专营店行窃过程中，6名少年竟然将镶嵌在店铺墙壁内的保险柜盗走，并采取暴力破拆后，把存放于保险柜内的手机、平板电脑等贵重财物盗走，随后将保险柜弃之荒野。为了“显摆”，6人在分赃后，有的将赃物转赠他人，有的通过网络进行交易。更有甚者，居然使用盗窃得来的手机拍摄视频，堂而皇之地在朋友圈中进行“炫耀”。 案例分析 未成年偷盗动机： 1.追求享乐摆阔气。这类作案在学生内盗案件中占绝大部分比例。少数学生受“金钱至上”等价值观的影响，以至见钱眼开，见利忘义，贪图虚荣，不择手段。比享受、比吃穿，花钱如流水，久而久之打起了歪主意去行窃，这样钱来得快捷又省事省力，还可以继续摆阔。 未成年偷盗动机： 2.经济透支无来源--有少数学生生活习惯不好，加之花销大，债台高筑，又没有新经济来源支持，怎么办呢?个别学生最后就只有实施行窃，逐步走向犯罪的深渊。 未成年偷盗动机： 3.寻求报复泄私愤--这类盗窃作案人仅仅是出于对他人或对集体的一种报复。有的是出于变态的不平衡心理，看不惯有钱的学生大大方方地花钱而进行偷盗，有的则是因为与同学有其他矛盾转而去偷他的钱物，并加以损毁，从中获得快意。 未成年偷盗动机： 4.心理扭曲变态狂--这类作案人心理扭曲变态，患有盗窃癖，偷盗只是为了得到心理上的满足，有瘾 观看《守护明天》“天才”盗窃41万 说说你的体会 $