第二章 第三节 快与慢-【一课通】2022-2023学年八年级上册物理随堂小练习(沪科版)

>8 第三节 快与慢 第1课时 怎样比较运动的快慢 【边学边练】 知识点一：运动快慢的比较 1.某校的秋季田径运动会上，8位同学进入100米短跑决赛，经过一番激烈角逐，初二(3)班小翔同学获 得了冠军。那么观众和裁判判断小翔夺冠的方法分别为 () A.观众：相同时间比较路程：裁判：相同路程比较时间 B.观众：相同时间比较路程：裁判：相同时间比较路程 C.观众：相同路程比较时间；裁判：相同时间比较路程 D.观众：相同路程比较时间：裁判：相同路程比较时间 2.图中，()、(b)两图分别表示比较自行车和摩托车运动快慢的两种方法。 @人自行车 自行车成色 相同路程萄 相同时间 摩托车 摩托军 (a) (b) 用图(a)说明 用图(b)说明 知识点二：速度 3.某同学步行的速度约为1.2m/s,他从家步行到校门口所需的时间约10mi,他家到校门口的路程 约为 () A.12m B.72m C.720m D.1200m 4由速度公式=广可知道 A.速度跟路程成正比 B.速度跟时间成反比 C路程跟时间成正比 D.以上说法都不对 5.如图所示，轰炸机15min飞行180km,则其飞行速度是 A.180 km/h B.12 km/h C.200m/s D.720m/s 6.下列哪辆车的运动速度最大 A.甲车在0.5h内行驶了28km B.乙车在15s内行驶150m C.丙车在10s内行驶0.8km D.丁车在0.5min内行驶450m 7.小明一家驾车外出旅游。经过某交通标志牌时，小明注意到了牌上的标示如图所示。小明想了想， 马上就明白了这两个数据的含义 (1)15km指 :40指 (2)若小明爸爸驾车通过这段路程用时30min,则汽车的速度为多少？ 李庄 90 15 km 9 【随堂小测】 1.在物理学中我们是以“单位时间内物体通过路程的多少”来描述物体运动快慢的，而在文学作品中常 常用一些成语来描述物体运动的快慢，下面的成语中与物理学描述运动快慢的方法最相近的是 () A.离弦之箭 B.风弛电掣 C.一日千里 D.姗姗来迟 2.如图所示，是用高速摄影机拍摄子弹射穿鸡蛋前后的两顿面面。已知拍摄两顿画面的时间间隔为 6.0×10s,则子弹穿过鸡蛋的速度大约为 () A.80 m/s B.180m/s C.280m/s D.3800m/s 第2题图 第3题图 3.(易错题)如图所示，某日，中国人民解放军东部战区多军种多方向成体系出动兵力，在台湾海峡及南北 两端连续组织实战化演练，进一步检验提升多军种联合作战能力，这是针对当前台海安全形势和维护 国家主权采取的必要行动。若军演中导弹追打一飞机，导弹的速度为800m/s,飞机的速度为800km/h, 已知导弹发射时，飞机离导弹发射处的距离为10.4km,则从导弹发射到击中飞机只需 () A.9s B.18s C.27s D.36s 4.一架战斗机巡航的速度为500m/s,合 km/h。军演地点距军用机场的距离为3600km,则 战斗机从机场起飞到达军演地点至少需要 h 5.一个小偷作案后以6m/s的速度离开现场，10s后小偷跑出去 m,这时，警察从现场沿小偷 离开的路径以8m/s的速度追击，则在 s后将小偷抓获。 6.(核心素养·科学思雏)如图所示是一辆汽车在10s内的速度图象，由图象可知，从第2s到第4s的 过程中，汽车的速度 (选填“增大”“减小”或“不变”)：汽车在第5s时的速度为 m/s: 汽车在第5s和第6s这两秒时间里共前进了 m。 ↑ms 40 30 10 0246810 7.小明坐在一列从苏州开往北京的动车上，看到窗外的景色十分美丽很是开心。他想利用学到的物理 知识来测量动车的速度。在路上动车正要匀速通过一座大桥，已知大桥长1000m,小明坐在车上从 上桥到离开桥，所用的时间是20s。 (1)动车的速度为多少？ (2)已知车长200m,则动车全部通过大桥所行驶的路程为多少？ (3)动车全部在桥上运动的时间为多少？ 错题整理与反思： 10 8 第2课时 匀速直线运动与变速直线运动 【边学边练】 知识点一：匀速直线运动与变速直线运动 1.下列给出的现象中，属于匀速直线运动的是 A.钟表来回摆动 B.汽车匀速转弯 C,月亮绕地球运动 D.列车在平直轨道上匀速行驶 2.如图所示的图象中，表示物体做匀速直线运动的是 B 3.某车做匀速直线运动，已知前4s通过的路程为40m,那么在第8s时的速度是 A.5 m/s B.10 m/s C.12.5m/s D.62.5m/s 知识点二：平均速度 4.(多选)在操场直跑道上进行遥控小车比赛，甲、乙两车从1=0s时由同一起点同方向运动，两者运动 的路程一时间图象分别如图中的甲、乙所示，下列判断正确的是 () 本sm 10 A.在0~5s内甲车的速度是10