内容正文:
部编版道德与法治五年级下册第三单元
9.中国有了共产党
第3课时 红军不怕远征难
复兴区岭南小学 柴兰
红军不怕远征难教学设计
岭南小学 柴兰
教学目标:
1. 了解长征的历史背景、路线和过程,知道遵义会议在中国革命历史上的地位。
2. 感受红军在长征途中不怕牺牲、不畏艰险、积极乐观的革命精神,养成敬仰、爱戴革命先辈的情感。
3. 激发学生继承革命传统,弘扬长征精神,努力奋发图强的爱国志向。
教学重难点:感悟长征精神的跨时代传承。
教学过程:
1、 播放视频,引入情境
师:同学们,上课前咱们玩个游戏好不好,游戏的名字叫听音乐识歌名。由老师放一段歌曲,你们猜他的歌名是什么?准备好了吗?请大家注意听。
师:听出他唱的是什么了吗?
生:七律·长征
师:对,这首歌就是由毛泽东七律·长征这首诗改编而来,1934年至1936年,在中国广袤的大地上,飘扬着一条长长的红色飘带,绵延二万五千里,今天让我们一起走进这段红军创造的伟大征程。
2、 提出问题,讲述新知
孩子们,你们知道红军为什么长征吗?
生:反围剿失败
师:谁围剿谁?为什么围剿呢?怎么围剿?
生:国民党围剿共产党。
师:是的,国民党惧怕共产党的壮大,对共产党的革命根据地进行一次又一次的围剿,在前四次的围剿战斗中,我们在毛泽东等领导人的正确领导下采用打的赢就打,打不赢就跑,敌进我退,敌退我扰,敌疲我打,敌退我追的战略方针,以少胜多、以弱胜强,把敌人打得晕头转向,精疲力尽。在第一次反围剿当中,我们还活捉了敌人的师长张辉瓒,毛主席还写词一首呢,大家请看。真的伤害性极大,侮辱性极强。但第五次的围剿时,我们的领导权落入到了中央临时政府的博古,和共产国际派来的德国人李德手中,这两个人虽有一腔热情,但是一个不懂军事,一个不懂中国,反围剿的结果可想而知。我们红军在国民党的包围下,伤亡惨重,根据地越缩越小,红军队伍越打越少。中央红军只能被迫撤离,实行战略转移,开始了漫漫长征路。
接下来我们进入第一个活动 寻找长征路
活动一 寻找长征路
那么长征都经过哪些地区呢?请同学们打开书63页,在地图上找一找,顺着路线图画一画,结合课前的资料,说一说,长征途中会遇到什么困难?
生:红军主力刚从瑞金出发,就遭遇了国民党的三道封锁线。
生:右上角我发现红军不只一路军,有红一军、红二军、红四军等。
生:从图中我看到,红军路线中穿越了很多的河流:比如湘江、乌江
师小结:同学们搜集的特别全,这一路缺吃少穿,生活艰苦,高寒缺氧、寒冷冰雹等自然条件极其恶劣,天上飞机炸、地上拼刺刀更有敌人的围追堵截,真是经历了千难万险。孩子们,你们知道红军最初有多少人吗?8万多人,但是湘江战役之后一下子锐减到了3万人,1934年11月,蒋介石已判明红军路线,预备在湘江调集30万大军对红军进行围剿,如果红军能在敌人大军到来之前渡过湘江的话就可以避免这次的牺牲,但是我们部队抬着印钞机、印刷机、织布机,还有瓶瓶罐罐等所有生活用品,在路上缓慢行进。8万对30万,经过五天五夜的血战,红军虽然突破了湘江,但是我们付出了惨重的代价。其中负责后卫的三十四师,师长陈淑香因腹部中枪,不幸被俘,他使出浑身力气,咬紧牙关,用力抬起胳膊,把手伸进受伤的腹部,从腹部伤口处把自己的肠子掏出来,用尽最后力气把他扯断,壮烈牺牲。
孩子们,红军走到这里,你有什么想说的吗?
生:湘江战役太惨了
生:红军太不容易了
生:以后该往哪里走?
生思考
师:红军队伍所有的人都在思考这个问题,在这极其危急的关头,中共中央在贵州遵义召开了一次极其重要的会议被称为遵义会议。大家请看,这是遵义会议的会址,这是会场内部,你们能看出这个中间站着的人是谁吗?是的,他就是我们伟大的毛泽东同志,遵义会议确立了以毛泽东为代表的新中国的正确领导。
我们来看看毛主席是如何带领我们打胜仗的,大家请看地图中的这一块,是不是觉得路线有点乱,老师给你捋一捋,中央红军主力部队,第二次离开遵义,在毛泽东的指挥之下,三渡赤水河再次进入川南,等国民党大军追至川南,毛泽东又立即决定趁敌不备,红军主力折返向东,在国民党重兵集团的缝隙中,于1935年3月21日晚,神不知鬼不觉“四渡赤水”南下突破乌江把几十万国民党追兵甩在身后,直逼贵阳,这时正在贵阳督战的蒋介石吓得魂飞魄散,一面令守城部队死守飞机场,并准备轿子马匹随时准备逃跑,一面严令云南的滇军火速前来救驾,就在滇军部队昼夜兼程赶来贵阳之际红军却绕过贵阳,一迅雷不及掩耳之势向西直插云南,巧渡金沙江去啦。这就是著名的四渡赤水河。怎么样孩子们,听完这个故事什么感觉?
生:毛泽东太厉害了,
生:这场战役太精彩了
师:这还得归于遵义会议的功劳,所以遵义会议是中国共产党历史上生死攸关的转折点,遵义会