内容正文:
第06讲 函数的应用(一)
课程标准
学习目标
① 理解与掌握具体函数的应用的意义,掌握常见函数的模型,并能解决与常见函数相关的问题。
②能根据实际意义,建立函数模型,并能解决实际问题.。
通过本节课的学习,能解决常见函数的具体问题的处理,能根据实际意义,建立函数模型解决相关的问题
知识点一:常见几类函数模型
函数模型
函数解析式
一次函数模型
(,为常数,)
二次函数模型
(,,为常数,)
分段函数模型
幂函数模型
(,,为常数,)
知识点二:对钩函数(耐克函数)
1、对钩函数(一般模型):对勾函数是一种类似于反比例函数的一般双曲函数,又被称为“双勾函数”、“勾函数”、“对号函数”、“双飞燕函数”;所谓的对勾函数,是形如:(,)的函数;
①定义域:;
②是奇函数,图象关于原点对称;
③在,上单调递减;在,上单调递增;
④当时,;当时,;
2、(高频考试模型)特别的,对钩函数的简易形式:()其图象如图:
①定义域:;
②()是奇函数,图象关于原点对称;
③在,上单调递减;在,上单调递增;
④当时,;当时,;
题型01 一次函数模型的应用
【典例1】(多选)(2023·全国·高三专题练习)(多选)甲同学家到乙同学家的途中有一座公园,甲同学家到公园的距离与乙同学家到公园的距离都是2 km.如图所示表示甲同学从家出发到乙同学家经过的路程(km)与时间(min)的关系,下列结论正确的是( )
A.甲同学从家出发到乙同学家走了60 min
B.甲从家到公园的时间是30 min
C.甲从家到公园的速度比从公园到乙同学家的速度快
D.当时,与的关系式为
【典例2】(2023秋·广东广州·高一广州大学附属中学校联考期末)为了保护水资源,提倡节约用水,某城市对居民实行“阶梯水价”,计费方法如下表:
每户每月用水量
水价
不超过的部分
3元/
超过但不超过的部分
6元/
超过的部分
9元/
若某户居民本月交纳的水费为54元,则此户居民的用水量为( )
A. B. C. D.
【典例3】(2023·广东汕头·高一汕头市第一中学校考期中)在一次数学实践课上,同学们进行节能住房设计,综合分析后,设计出房屋的剖面图(如图所示),屋顶所在直线方程分别是和,为保证采光,竖直窗户的高度设计为1m,那么点的横坐标为 __.
【变式1】(2023·高一课时练习)(多选)某单位准备印制一批证书,现有两个印刷厂可供选择,甲厂费用分为制版费和印刷费两部分,先收取固定的制版费,再按印刷数量收取印刷费,乙厂直接按印刷数量收取印刷费,甲厂的总费用(千元)、乙厂的总费用(千元)与印制证书数量(千个)的函数关系图分别如图中甲、乙所示,则( )
A.甲厂的制版费为1千元,印刷费平均每个为0.5元
B.甲厂的总费用与证书数量之间的函数关系式为
C.当印制证书数量不超过2千个时,乙厂的印刷费平均每个为1.5元
D.当印制证书数量超过2千个时,乙厂的总费用与证书数量之间的函数关系式为
【变式2】(2023·高一课时练习)若等腰三角形的周长为20,底边长是关于腰长的函数,则它的解析式为__________________.
题型02 二次函数模型的应用
【典例1】(2023·全国·高三专题练习)劳动实践是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式某大学生去一服装厂参加劳动实践,了解到当该服装厂生产的一种衣服日产量为件时,售价为元/件,且满足,每天的成本合计为元,请你帮他计算日产量为___________件时,获得的日利润最大,最大利润为___________万元.
【典例2】(2023秋·广东·高三统考学业考试)某商店试销一种成本单价为40元/件的新产品,规定试销时的销售单价不低于成本单价,又不高于80元/件,经试销调查,发现销售量(件)与销售单价(元/件)可近似看作一次函数的关系.设商店获得的利润(利润销售总收入总成本)为元.
(1)试用销售单价表示利润;
(2)试问销售单价定为多少时,该商店可获得最大利润?最大利润是多少?此时的销售量是多少?
【典例3】(2023·全国·高三专题练习)某企业生产,两种产品,根据市场调查与预测,产品的利润与投资成正比,其关系如图(1)所示;产品的利润与投资的算术平方根成正比,其关系如图(2)所示(注:利润和投资的单位均为万元).
图(1) 图(2)
(1)分别求,两种产品的利润关于投资的函数解析式.
(2)已知该企业已筹集到18万元资金,并将全部投入,两种产品的生产.
①若平均投入两种产品的生产,可获得多少利润?
②如果你是厂长,怎样分配这18万元投资,才能使该企业获得最大利润?其最大利润为多少万元?