第三章 位置与坐标 3.1 确定位置-【木牍教育】2023-2024学年八年级数学上册同步教学优质课件（北师大版）

数 学 BS 八年级 上册 木牍教育-教学设计中心 制作 ※ 建议使用WPS2019打开。 3.1 确定位置 北师版八年级上册 第三章 课程讲授 课程导入 习题解析 课堂总结 前 言 学习目标及重难点 1.结合现实情境，探索“在平面内，确定一个物体的位置一般需要两个数据”；（重点） 2.能灵活地选用不同的方式确定物体的位置，进一步发展空间观念和数形结合的意识.（难点） 课时A计划 课程导入 假如你约朋友到电影院观看武汉抗疫电影《武汉日夜》，朋友到电影院找你，你会如何告诉他你的位置？ 电影院的位置是由排号与座号组成，所以只要告诉朋友我的座位是几排几号就能准确找到我的位置. 你能看懂电影票上的座位标识吗？ 课时A计划 课程讲授 新课推进 探索1：用有序实数对确定点的位置 问题1：在电影院内如何找到电影票上所指的位置？ 根据电影票上的影厅信息和座位信息找. (1)先在电影院中找到2号影厅； (2)在影厅第4排找到标号为7的座位，该座位即为电影票上标识的相应位置. 课时A计划 课程讲授 新课推进 前一张电影票上“3排6座”的“6”表示座号是6, 后一张电影票上“6排3座”的“6”表示排号是6. 一个表示座号，一个表示排号. 问题2：在电影票上，“3排6座”与“6排3座”中的“6”的含义有什么不同？ 1排 1 2排 3排 4排 5排 6排 7排 8排 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 6 6 6 6 6 6 6 7 7 7 7 7 7 7 8 8 8 8 8 8 8 8 6 7 2 课时A计划 课程讲授 新课推进 在电影院内，确定一个座位一般需要几个数据？ 在只有一层的电影院内，确定一个座位一般需要两个数据：一个用来确定排(行），一个用来确定座（列）.所以电影院内确定一个座位一般需要排号(行号)和座号（列号）两个数据. 这种确定位置的方法叫：点定位法. 生活中确定物体的位置还有其他方法吗？ 议一议： 课时A计划 做一做 分析：可以根据经纬度来确定位置. 先在地图上找到北纬31°的纬度线，再寻找东经103.4°的东经线，在两条线的交点附近即可找到震中位置. (1)据新华社报道，2008年5月12日14：28，我国四川省发生里氏8.0级强烈地震，震中位于阿坝州汶川县境内，即北纬31°，东经103.4°，这是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最大的一次地震.你能在地图中找到震中的大致位置吗？ 课程讲授 新课推进 课时A计划 做一做 图中北纬31°，东经103.4°的交点就是震中的大致位置. 北纬31° 东经103.4° 汶川 课程讲授 新课推进 课时A计划 课程讲授 新课推进 归纳总结 可以利用经度和纬度两个数据来确定位置，这种确定位置的方法称为经纬度定位法. 注意: (1)经纬度定位法一定要结合地理学中经纬度的知识进行判断，一般是纬度在前，经度在后. (2)用经纬度定位法确定物体的位置时，物体所处的纬线和经线的交点就是物体的位置. 课时A计划 课程讲授 新课推进 做一做 (2)如下图是广州市地图的一部分，如何向同学们介绍“广州起义烈士陵园”所在的区域？“广州火车站”呢？ “广州起义烈士陵园”所在的区域是C4区； “广州火车站”是B3区. C4 B3 课时A计划 课程讲授 新课推进 可以使用区域定位法确定物体位置. 具体步骤为： (1)找到目标在平面图上的具体位置； (2)读取该目标位置所在区域对应的列号和行号(一般 列号在前，行号在后)； (3)该列号和行号组成的标识即为该目标位置. 归纳总结 课时A计划 议一议 你能举出生活中需要确定位置的例子吗？与同伴进行交流. 学校召开家长会，要求父母坐在子女的座位上开会，爸妈如果要找到我的座位，则必须告诉他们我座位的排号和座位号，才能找到我的位置. 外地朋友过来我所在的城市游玩，为了向朋友介绍我接他的所在的地点，我必须把我所在位置的街道名称、街道号码告诉朋友，他才能找到我的位置. 课程讲授 新课推进 课时A计划 议一议 结论：在平面内，确定一个物体的位置一般需要两个数据. 在平面内，确定一个物体的位置一般需要几个数据？ 需要排号和座号两个数据确定位置. 需要经度和纬度两个数据来确定位置； 需要物体所在区域的列号和行号两个数据 来确定位置. 点定位法 经纬度定位法 区域定位法 课程讲授 新课推进 课时A计划 在确定物体位置的方法有： 点