第5课 疫情与防护(同步练习)六年级科学上册同步作业系列(大象版)

2023-08-05
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学大象版(2017)六年级上册
年级 六年级
章节 5 疫情与防护
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 54 KB
发布时间 2023-08-05
更新时间 2023-11-09
作者 没有树枝的地球人
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2023-07-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/39969264.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1.4 疫情与防护同步练习 自测时间:10分钟 得分: 一、判断题. 1.新冠肺炎是传染病,夺去了很多人的生命。( ) 2.只要出现发烧乏力、咳嗽等症状的人就是新冠肺炎患者。( ) . 3.皮肤是我们人体免疫系统的天然屏障,可以阻挡一 切细菌和病毒。( ) 4.疫苗是由病毒制成的,十分危险,不宜接种。( ) 二、选择题 1.新冠肺炎属于( )。 A.呼吸道传染病B.血液传染病C.肠道传染病 2.世界卫生组织对新型冠状病毒的命名是( )。 A. SARS-CoV B.SARI C.2019-nCoV 3.“流感”的主要传播途径是( )。 A.食物传播B.空气、飞沫传播C.血液传播 4.隔离新冠肺炎患者属于疫情防控措施中的( )。 A.管理传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 5.新冠肺炎的传播途径有( )。 ①呼吸道飞沫传播 ②密切接触传播 ③气溶胶传播 ④接触被病毒污染的物品传播 A.①②③ B. ②③④ C.①②③④ 6.下面框中的预防措施可以有效预防的传染病是( )。 A.流感 B. 痢疾 C.新冠肺炎 保持环境卫生;不喝生水,尽量不要吃生冷食品; 生吃瓜果蔬菜,一定要洗干净或削皮后再吃。 7.当细菌和病毒入侵人体时,人体会进行非特异性免疫,下面描述正确的是( )。 A.皮肤、黏膜及其分泌物会将细菌和病毒挡在人体外 B.体液因子可以吞噬人侵的病原体 C.免疫细胞可以通过免疫调节作用清除病原体 三、填空题. 1、新型冠状病毒可通过人类上呼吸道入侵人体,并感染( )、肾脏等多个器官。人感染新型冠状病毒后的主要症状有( )、( )乏力等。 2、新冠肺炎的传染源主要是( ) ,潜伏期1-14天,多为( )-( )天,在潜伏期即有传染性,发病后( )天内传染性较强。 四、综合题. 探探的生活方式不太健康,所以总是生病,她应该养成哪些健康的生活方式和习惯呢?请你给她提出三条建议。 1.5疫情与防护同步练习答案 一、1.✓ 2.× 3.× 4.× 二、1.A 2.C 3.B 4.A 5.C 6.B 7.A 三、1、肺心脏 发热 干咳 2、新型冠状病毒感染者3 7 5 四、 1.经常洗澡,勤换衣服。 2.不吃不洁净、腐烂变质的食物。 3.睡前不吃糖果,按时刷牙。 学科网(北京)股份有限公司 $

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