精品解析：山西省晋中市介休市2022-2023学年八年级下学期期末语文试题

山西省晋中市介休市2022-2023学年八年级下学期期末语文试卷 一、读•书（12分） 1. 生活中传统文化到处可见，赏墨香怡人的书法作品，诵含义隽永的古典诗文，筑中国传统文化长城，向世界奉献一份厚礼。 【书法：无言的诗篇】 三晋大地，人杰地灵，涌现出许多著名人物。明清时期的书法家、文学家、思想家傅山就是其中之一。这里呈现的是山西晋祠博物馆陈列的傅山书法作品（局部）。请从下面的选项中为甲、乙两幅书法作品分别选出最适当的评价。 甲 乙 A.此作品为楷书，字形端正，笔画平直，秀美圆润 B.此作品为隶书，字形扁方，蚕头雁尾，一波三折 C.此作品为篆书，笔法古朴，粗细均匀，讲求对称 D.此作品为草书，笔法苍劲，龙飞凤舞，一气呵成 甲：（ ） 乙：（ ） 2. 读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。 （1）梦回大唐：王勃“海内存知己，__________________”表达了作者送别友人时旷达的胸怀和对朋友的真挚感情；杜甫“安得广厦千万间，___________________________ ”抒发了作者在困顿时，仍忧国忧民的博大胸襟；白居易“可怜身上衣正单，______________”写出了卖炭老人矛盾的心理，表达了作者对卖炭翁的深切同情。 （2）游历大宋：苏轼“____________________，寂寞沙洲冷”表现了内心的孤独和志趣的高洁；陆游“_______________________，只有香如故”借写梅花凋落的情景来表达自己至死不变的爱国之心。 （3）遇见《礼记》：《虽有嘉肴》中“___________，弗学，____________”告诉我们要重视实践，把明白的道理付诸行动，通过行动来证明道理是否正确；《大道之行也》中“大道之行也，_____________，_____________，_____________”写出了我国古代政治上的最高理想。 二、读•思（38分） 3. 中国文化崇尚“和”，有关“和”的思想源远流长，丰富多彩。学校八年级开展了“以和为贵”的综合性学习活动，请你参与。 【活动一：以和贵，探“和”之内涵】 （1）“和”字由“禾”与“口”组成。“禾”是“龢”的省略，表示用编钏和排策共同演奏乐曲时，虽各声部的乐音各有不同，但主调协调一致；“口”则表示人们发表言论。《说文解字》对“和”的解释为“相应也”。由此可知，“和”的本义：___________________。 【活动二：和谐社会，说“和”之演讲】 （2）有位同学准备撰写以“和谐——最美的名片”为主题的演讲稿，下列说法不正确的一项是（ ） A. 要做到“心中有听众”，以此来确定演讲的语言风格。 B. 演讲稿开头不能以问题的形式呈现，不然会偏离演讲的主题，增加听众的心理负担。 C. 要精心设计结束语，以此来提升演讲的效果。 D. 演讲稿的语言应尽量口语化、大众化，尽量避免使用听众不熟悉的文言、方言或生僻词语。 【活动三：和平年代，寻榜样力量】 （3）在《钢铁是怎样炼成的》名著阅读分享交流会“读标题、谈感受”环节中，小涵同学提出把《钢铁是怎样炼成的》换成《保尔成长记》，请你与他说说现用标题的妙处。 阅读下面的材料，完成下面小题。 人生的两种方式 王吴军 巴甫洛夫是俄国生理学家、心理学家、医师，曾荣获诺贝尔生理学或医学奖。一次，一个年轻人问巴甫洛夫：“您是研究生理学的，请问人的一生共有几种行动方式？” 巴甫洛夫说：“这个问题我想从生理学之外的角度来回答你。人的一生基本有两种行动方式，一种是向下滑溜，一种是向上攀登。” 年轻人又问道：“您能详细说一下吗？” 巴甫洛夫说：“一眼看上去，你会觉得向下滑溜很容易，向上攀登很困难。但实际上正好相反。向下滑溜的人很快就活得累了，他们一般都过早地退出了人生舞台。而向上攀登的人却可以一直往前，他们甚至到了九十岁依然精神饱满、神采奕奕。” “虽然向下滑溜很省力气，但我希望年轻人都能做向上攀登的人。因为在向上攀登的过程中你会发现，高峰永远在更高处，美好的风景也永远在更远处，这是一个丰富而有趣的过程。生命如果能攀登不止，那么就算到了老年也会精神矍铄，葆有一颗年轻的心。” 4. 阅读材料，请指出“向下滑溜”和“向上攀登”的深层含义。 5. 同学们围绕“怎样才能向上攀登”展开讨论。有人认为需要不畏艰险的勇气，有人认为需要持之以恒的决心，还有人认为需要团结协作的精神。请写一段议论性文字，表明你的观点并加以阐述。 写作提示：①可以同意以上的某种观点，也可以另有自己的看法；②不少于100字。 6. 在班级举办的“善学精思”交流会上，启慧小组以下面的阅读材料为例，带领大家学习古诗文。 北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名