内容正文:
道德与法治
RJ
八年级
上册
木牍教育-教学设计中心 制作
※ 建议使用WPS2019打开。
4.2 以礼待人
部编版八年级上册 第二单元
教学过程
课程导入
课堂小结
课后习题
运用你的经验
你还知道哪些用餐礼仪?
课时A计划
礼的含义及表现
2021年2月25日在全国脱贫攻坚表彰大会上,总书记弯腰颁奖致敬,夏森老人几次欲奋力站起,总书记轻轻拦下老人,老人接过证书随轮椅转身向现场致意……
课时A计划
礼的含义及表现
思考:视频中还有哪些地方体现了礼仪?
尊重、谦让、
与人为善的品质
习大大和出席的嘉宾们都着装规范
仪表端庄
夏森老人几次欲奋力站起、习总书记弯腰颁奖致敬
举止文明
习大大亲切慰问夏森老人、夏森老人言表感谢
语言文明
外在表现
内在体现
“道不可坐论,德不能空谈”
课时A计划
待人礼为先
2020年2月22日,浙江绍兴中心医院隔离病房一位3岁的小患者治愈出院后,向护士阿姨鞠躬致谢。巧合的是,上世纪初时任杭州广济医院院长的梅藤根先生查房时,面对小患者鞠躬致谢顺势回礼的一瞬,也曾被摄影师抓拍下来。这看似穿越的巧合,其实是医患之间的尊重和礼仪的传承。
说一说:为何小小的“鞠躬礼”更能感动万千网友?礼节真的那么重要吗?
课时A计划
待人礼为先
文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。文明有礼会使人变得优雅可亲,更容易赢得他人的尊重和认可。(个人层面)
课时A计划
待人礼为先
理解与包容:刚转行开网约车的陈诚,偶尔因看错导航遭乘客埋怨,回家将经历和爱人说时被女儿听到,女儿便写纸条贴在车上:“我爸人老实,一人担起我们家,希望您多一点包容和理解……”
体谅与修养:地铁上,年轻妈妈怀里抱的孩子睡着了,她怕孩子踢到别人,也怕孩子的鞋子弄脏别人的衣服,就用手捧着鞋子。直到地铁到站前,这位年轻妈妈一直保持着这个动作。
素质与教养:天津地铁3号线上,一名60岁左右的男乘客不顾周围人的反对在车厢内肆意剥起了大蒜,蒜皮扔了一地。一位穿校服的女学生,默默地弯腰把一地蒜皮捡到手里,把垃圾带出车厢。
文明有礼促进社会和谐。诚恳、谦逊、平等、友善、倾听的态度,能够给对方亲切感、受尊重感,有助于人们友好,增进人们团结友爱,有利于形成安定有序、文明祥和的社会。(社会层面)
课时A计划
待人礼为先
为什么这些国家要特意用中文写标语呢?对我们国家有何影响?
课时A计划
待人礼为先
文明有礼体现国家形象。我国素来有“礼仪之邦”的美誉。在与外国人交往的过程中,我们的一言一行都体现了中国形象。我们举行的各种仪式,体现了民族的尊严和国家的形象。(国家层面)
课时A计划
做文明有礼的人
程门立雪
至是,游酢、杨时见程颐于洛(今洛阳),时盖年四十矣。一日见颐,颐偶瞑坐,游酢(zuò)与时侍立不去。颐既觉,则门外雪深一尺矣。”
——《宋史·杨时传》
你如何评价杨时和游酢的行为?
课时A计划
做文明有礼的人
说一说:你还遇到过哪些不文明乘车行为?你如何看待该乘客对脱鞋大妈的惩治方式?无论是己身自律还是劝导他人,如何做到文明有礼?
2022年9月21日,辽宁沈阳。网爆一位大妈脱鞋躺地铁座椅后,鞋被乘客踢下车。9月22日沈阳地铁客服表示:正在介入调查,假如有这种不文明行为发现会制止,地铁广播有提醒文明乘车,也会加强这方面管理,为乘客营造好的乘车环境和体验。
课时A计划
做文明有礼的人
做文明有礼的人,要态度谦和,用语文明。以礼相待,要态度谦恭,说话和气,以理服人,以情感人;谈吐文雅,不说粗话脏话;与人交谈时,尊重对方,多用商量的口吻说话,不自以为是,不盛气凌人。
中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语。
探望别人,要说“拜访”。起身作别,要说“告辞”。
中途先走,要说“失陪”。请人别送,要说“留步”。
请人批评,要说“指教”。请人指点,要说“赐教”。
请人帮助,要说“劳驾”。托人办事,要说“拜托”。
麻烦别人,要说“打扰”。求人谅解,要说“包涵”。
课时A计划
我们的仪表和行为要和年龄相符合,展现青春之美,体现行为之美。
校服的4种花样穿法,你是哪一型?
做文明有礼的人
课时A计划
做文明有礼的人
参加社交活动应注意的几点
容貌整洁。
男生头发要短而干净,修剪好指甲。女生头发要梳理有型、洁净美观,不能披头散发。青春是自然的美,无须化妆,如果化妆也要自然淡雅。
服装整洁、美观、大方。
要符合大众审美习惯,不穿奇装异服;要与年龄、性格、气质相协调,适合社交场所。参加文艺晚会等演出活动,衣着可适当鲜艳些;参加重要集会,则要庄重些。
举止规范。
在公共场合不大声喧哗,不与他人打闹;与人交谈时语调亲切温和;在交往中,注意站姿、坐相,举止得体,体现行为美。
课时A计划
做文明有