内容正文:
小升初分班培优测试卷三
(考试时间:90分钟 满分:100分)
亲爱的同学:现在就要和愉快的暑假说声告别了,紧张有序,丰富多采的学校生活即将开始。你作好准备了吗?现在就让我们带着希望、带着微笑来挑战自己吧!相信你会做得很棒!
第一关:用心书写显才情
1、小明在积累本上抄写了一些赞美老师的语句,请你从中挑选出一副对联,
准确规范地书写在田字格中。(3分)
愿遣朱墨画春山
喜捧丹心培后裕
兢兢业业育桃李
第二关:潜心积累显功底
情境一:学校开展“筑梦”的综合性学习活动。阅读下面语段,请根据要求完成第2—6题。
维护国家ān dìng( )是军人的梦想;阻挡病毒qīn xí( )
是医生的梦想;守护少年成长是教师的梦想。他们追梦的步伐从未jiàn duàn
( ),中国人民不再jīng huáng( ),我们不会忘记他们为国家作出的贡献,也将追寻他们的脚步,在自己的学习和生活中也要有所jiàn shù
( ), 地面对未知的挑战,实现中国梦。
2、小薇在参加征文比赛时,有几个词语用拼音代替了,请你帮她在括号里正确填写。(5分)
3、同桌不确定“挑战”的“挑”该怎么读,小薇会告诉他与下面读音相同的是( )。(2分)
A.窈窕 B.远眺 C.迢迢 D.出挑
4、“ 地面对未知的挑战,实现中国梦。”这句话的横线上被遗漏的词语可能是( )。(2分)
A.声泪俱下 B.心平气和 C.死得其所 D.司空见惯
5、与“我们不会忘记他们为国家作出的贡献。”这句话意思不一样的是( )。(2分)
A.我们难道会忘记他们为国家作出的巨大贡献吗?
B.我们不可能不记得他们为国家作出的巨大贡献。
C.他们为国家作出的巨大贡献怎么会被我们忘记呢?
D.我们怎么不会忘记他们为国家作出的巨大贡献呢?
6、小薇想在征文中引用名人名言,以下选项中不可能出现的是( )。(2分)
A.有意栽花花不发,无心插柳柳成荫。
B.我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。
C.鞠躬尽瘁,死而后已。
D.少壮不努力,老大徒伤悲。
情境二:同学们在准备资料的过程中,发现了不少词语,请根据要求完成
第7-10题。
7、火眼金睛识错字,下面的词语书写和汉字拼音全对的一组是( )。(2
分)
A.书籍 分外(fēn) 司空见贯 五湖四海
B.倒霉 不禁(jìn) 死得其所 万像更新
C.严峻 勉强(qiāng) 见微知著 不可思议
D.慈详 尽量(jìn) 翻箱倒柜 无独有偶
8、 下列句中加点成语使用正确的一项是( )。(2分)
A.刻苦学习的人汗牛充栋,有悬梁刺股的,有囊萤映雪的,有秉烛达旦的……
B.交警负责人介绍,主干道扩建完成后,我市交通拥堵的现象就戛然而止了。
C.于敏院士婉拒“氢弹之父”的称号,其人品胸襟,令人高山仰止。
D.湿地公园能让你饱览巧夺天工的自然美景,领略多姿多彩的人文风景。
9、根据词语意蕴之间的搭配说出一个成语。(2分)
(1)泾河 清浊显现 渭河 ( )
(2)增损一字 吕不韦 咸阳 重赏 ( )
(3)项羽 秦始皇 游行 替代 志向 ( )
(4)刘邦 项羽 战争前线 地界河流
10、“‘精准扶贫’,一定要做到分工明确、责任清晰、实事求是,不能
搞 ”横线上填入的词语恰当的是( )。(2分)
A.唱白脸 B.对台戏 C.花架子 D.打圆场
第三关:灵活运用显身手
11、 下列句子有语病的一项是( )。(2分)
A.爷爷是一位战功赫赫的老战士。
B.爷爷经历了两场战争,分别是抗日战争和抗美援朝战争。
C.爷爷戎马一生,为党做出了卓越努力。
D.爷爷现在光荣退伍,积极地为中小学生普及爱国知识。
12、判断下列诗句使用的修辞手法。(3分)
(1)海日生残夜,江春入旧年。( )
(2)落红不是无情物,化作春泥更护花。( )
(3)忽如一夜春风来,千树万树梨花开。( )
13、下列有关文化常识的表述不正确的一项是( )。(2分)
A.传统文化中,古人称谓有谦敬之别,如“舍弟”是谦称,“家母”是敬称。
B.《诗经》是我