辽宁省大连市西岗区2022-2023学年七年级下学期期末考试道德与法治试题

区域期末质量调研七年级道德与法治 一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分）说明：在四个选项中只有一个选项是正确的。 青春带着一份特殊的邀约款款而来，在这个时期我们的身体和内心都会发生一些变化，这既是成长的机遇，也是成长的挑战。请回答1-2题。 1.下面属于青春期生理变化的有 ①身体迅速长高、长壮 ②内部器官的完善 ③思维敏捷，渴望新知 ④与异性交往时很害羞 A.①②B.①③C.②④D.③④ 2.不负青春时光的做法是 ①人生得意须尽欢，莫使金樽空对月②纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行③古之立大事者，必有坚忍不拔之志④白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡A.①③B.①④C.②③D.②④ 3.教育家陶行知说，每个人无论男女到了一定年龄，是要谈恋爱的。人也像果子，有了学问，会做工作，就好比果子熟了，那时才有能力得到真正的幸福。这启示我们 ①面对青春期朦胧情感要慎重理智 ②青春期萌发对异性朦胧的情感是正常的 ③欣赏和仰慕就一定是真正的爱情 ④爱情不仅需要激情还需要责任心和能力 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 4.“高原现象”，是指学习过程中成绩出现停滞不前的现象。但在突破之后，成绩又会继续上升。下列做法能有效应对“高原现象”的是 ①悦纳自己，追求完美②相信自我，超越自我 ③行己有耻，止于至善④自信自强，坚持不解 A.①②B.①③C.②④D.③④ 5.“生活，不是等暴风雨过去，而是学会在风雨中跳舞。”下列观点与此不相符的是 A.保持乐观向上的生活态度B.积极创造美好的情感体验 C.要承担责任理解包容他人D.激发困境中的潜能与活力 6.情绪价值，是指能给人带来美好感受的能力，能引起正面情绪的能力。人们愿意跟能够提供情绪价值的人在一起，是因为 ①每个人都有自己调节情绪的方法 ②人与人之间的情绪会相互感染 ③情绪会随着个人境遇的变化而变化 ④正面的情绪感受能让生活更加美好 A.①③B.①④C.②③D.②④ 7.换个角度看问题，是一种人生智慧。漫画给我们的启迪是 A.赠人玫瑰，手留余香B.调节情绪，乐观人生 C.种瓜得瓜，种豆得豆D.成就集体，精彩个人 8.道德与法治课上，小明做课前活动，可是他非常胆怯，同学们用掌声鼓励他。虽然不完美，但没有一个同学嘲笑他，只有善意的微笑和鼓励。小明的经历告诉我们 ①集体成员要传递爱和温暖②集体中我们希望得到鼓励 ③集体能解决我们一切问题④优秀的人容易被集体认可 A.①②B.①③C.②④D.③④ 9.从同学们的对话发现，他们对美好集体的愿景是 ①充满关怀友爱②竞争意识强烈 ③能够团结合作④个人利益优先 A.①②B.①③C.②④D.③④ 10.习近平总书记借古语“大鹏之动，非一羽之轻也；骐骥之速，非一足之力也。”来喻今，中国要飞得高，跑得快，就得依靠14亿人民共同的力量。这说明 A.要自觉维护集体的利益 B.集体利益和个人利益相互依存 C.集体的力量来源于成员数量的多少 D.集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 11.从下面材料，我们可以看出 ①法律是由国家制定的 ②我国已建立了完备的法律法规 ③未成年人自我约束意识增强 ④法律为未成年人健康成长护航 A.①③B.①④C.②③D.②④ 12.我们受未成年人保护法的保护：生活中有民法典保护我们的合法权益：作为行人我们必须遵守交通法规；犯罪行为会受到刑罚…这说明 A.我们的生活与法律息息相关B.法律与我们的一生相依相伴 C.法律只对违法的人有约束力D.法律指导着我们未来的生活 13.下列可以同时运用“开发创造潜力”和“坚持集体主义”两个知识分析的现象是 ①王同学参加国家青少年科技创新大赛获奖 ②屠呦呦团队团结一心，终于提取出青蒿素 ③全班同学都认真完成学校布置的劳动任务 ④黄旭华服从国家要求，隐姓埋名设计出第一艘核潜艇 A.①②B.①③C.②④D.③④ 14.学校“心理信箱”收到的一封来信（节选）。下列回复合适的是 ①调整心态，相信自己一定能行 ②正视压力，适度紧张会让你发挥更好 ③寻求帮助，让其他同学替你参赛 ④高度重视，演讲比赛关系到班级荣誉 A.①②B.①③C.②④D.③④ 15.为保护中学生视力，防止其沉迷网络和游戏，促进身心健康，教育部办公厅印发《关于加强中小学生手机管理工作的通知》。为更好地落实通知要求，未成年人应 A.拒绝使用手机，远离网络游戏 B.加强对未成年人的教育，落实特殊保护 C.制定法律法规，净化网络环境 D.感受特殊关爱和保护，并履行相关要求 二、非选择题（本共4小题，共40分）》 说明：紧扣题意，结合材料、综合运用所学知识，或简答、或探究。 16.（8分）“学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。”好的问题，可以启发深度思考，形成对知识更为全面和深刻的理解。在学习《我们与法律同行》一框时，小组围绕“全民守法”开展合作学习，请你参