第1-4单元基础知识精选题-2023-2024学年语文三年级上册（统编版）

第1-4单元基础知识精选题-小学语文三年级上册统编版 一．选择题（共14小题） 1．下列划横线的多音字读音完全相同的一组是（　　） A．几个 茶几 窗明几净 B．喷水 喷香 喷泉 C．应该 应用 答应 D．处所 到处 住处 2．下列词语书写正确的一项是（　　） A．穿戴 明郎 功课 B．准备 邮漂 落叶 C．蜡烛 救命 来得及 D．粗状 丰收 根本 3．下列说法不正确的是（　　） A．写日记时，要先写日记的正文，最后记录当天的日期、星期、天等信息。 B．当遇到不认识的形声字时，我们不能想当然地读它的声旁。 C．《小狗学叫》的三种结局都有可能发生，因这三种结局都是顺着故事情节推测的。 D．“荷尽已无擎雨盖”中的“擎”是“举，向上托”的意思。 4．下列词语不适宜用来形容秋天的一项是（　　） A．秋高气爽 天高云淡 B．五谷丰登 果实累累 C．层林尽染 金桂飘香 D．烈日炎炎 天寒地冻 5．下列句子使用的修辞手法与其他三句不同的一项是（　　） A．松鼠也赶来大青树下的小学看热闹。 B．木地板满意地舒展着身子。 C．这双小雨靴多像两只棕红色的小鸟。 D．老屋低头看看，吃力地眯起眼睛。 6．下列与“二人同心，其利断金”表达意思相同的一项是（　　） A．人心齐，泰山移。 B．有理走遍天下，无理寸步难行。 C．灯不拨不亮，理不辩不明。 D．一时强弱在于力，万古胜负在于理。 7．读了下面哪个故事，你可以知道在夜间的田野，星星怎样眨眼，月亮怎样微笑？（　　） A．《丑小鸭》 B．《稻草人》 C．《坚定的锡兵》 D．《拇指姑娘》 8．下列每组词语搭配不当的一项是（　　） A．彩色的地毯 潮湿的地面 B．扬起双臂 振动翅膀 C．奇妙地粘住 匆匆地丰收 D．飞快地逃跑 舒舒服服地睡觉 9．为了朗读时能更好地表达句子的意思，下列加点的需要重读的部分，不正确的一项是（　　） A．可是，书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。 B．秋天的雨，藏着非常好闻的味道。 C．要不是怕上课迟到，我会走得很慢很慢的。 D．胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。 10．观察下列词语的特点，与其他几个不是同一类的是（　　） A．百发百中 B．摇头晃脑 C．四面八方 D．七上八下 11．下列说法不正确的一项是（　　） A．泰戈尔是美国作家、诗人，作品有《园丁集》《新月集》等。 B．写日记要先写当天的日期、星期、天气等信息，再写日记的正文。 C．一边读一边预测能帮助我们更好的理解文章意思。 D．“咬、喊、唱”这些字都含有“口”的偏旁，都与嘴巴有关。 12．下列句子中加点的成语运用错误的一组是（　　） A．“当，当，当——”上课铃声响了，同学们进入教室，开始聚精会神地听课。 B．刚开始读书时，不一定要深入地研究它的意思，多读几遍就会懂的，正所谓“书读百遍，其义自现”。 C．如果你做事能一心一意，那还有什么事做不成呢？ D．王小红练琴已经有五年时间了，现在她弹起琴来总是断断续续的。 13．下列词语与意思不对应的一项是（　　） A．拥有大量财产的商人。（富商） B．形容香气非常浓厚。（浓郁） C．小声说；私下里说。（唠叨） D．坚强持久的意志。（毅力） 14．在读一个故事时，我们可以边读边预测接下来要发生的事情，下列不适合对故事的内容进行预测的一项是（　　） A．故事中的插图 B．故事的题目 C．故事的段落数量 D．已读部分中事物的联系 二．填空题（共8小题） 15．读拼音，写词语。 xiān yàn 　 　 zhī zhū 　 　 lǚ xíng 　 　 kě lián 　 　 zhǔn bèi 　 　 cū zhuàng 　 　 yóu piào 　 　 hán lěng 　 　 16．在横线上填上恰当的词语。 鲜艳的 　 　 　 　的翅膀 拼命地 　 　 古老的 　 　 　 　的天空 　 　地歌唱 17．照样子，加偏旁组成新字，再组词。 例：求→球（绒球） A.卖→　 　 B.非→　 　 C.耳→　 　 D.目→　 　 18．我会把下列词语补充完整。 张　 　舞　 　 秋高气　 　 眼　 　手快 春　 　秋实 提　 　吊　 　 面红耳　 　 手　 　脚乱 百　 　百顺 19．查字典，填一填。 “晒”字按音序查字法应先查大写字母　 　，再查音节　 　，“晒”在字典里的解释有：①把东西放在太阳光下使它干燥，人或物在阳