19父爱之舟（第1课时）（课件）-统编版语文五年级上册

父爱之舟 （第1课时） 1 生字新词 茧 栈 冤 枉 恍 惚 跷 僻 委 迪 嫁 缴 榜 兼 嘲 枕 jiǎn zhàn yuān wǎnɡ hū qiāo pì dí jià jiǎo bǎnɡ jiān cháo zhěn 在“冤枉”中读轻声 huǎnɡ wěi 形声字识字： 枉＝木＋王 惚＝忄＋忽 嫁＝女＋家 榜＝木＋旁 嘲＝口＋朝 会意字识字： 兼 字形像一只手同时抓住了两棵禾苗，现在多引申为“合并”的意思。 考 席 疼 糖 屑 启 蚕 钉 毕 陪 煮 枕 迪 不要多写一横 泥灶： 乌篷船： 摇橹： 枇杷： 用泥土烧制的炉灶。 是江南地区独特的水上交通工具，因竹篾篷被漆涂成黑色而得名。船身狭小，船篷低矮。 橹板置于水中，靠人力来回摇动推动船的前进。 枇杷树结的果实，味道甘美，形如黄杏。 初小、高小： 客栈： 粜稻： 初小，初级小学的简称，为小学一至四年级阶段。高小，高级小学的简称，为小学五至六年级阶段。 设备简陋的旅馆，有的兼供客商堆货并代办转运。 意思是把稻米卖掉。（“粜”指卖粮食。 ） 合作探究 探究一 读首尾两段，感受文章的情感基调 ………… 想念父亲 梦中回忆起与父亲一起生活的点点滴滴。 悲伤 合作探究 探究二 整体感知，说说作者梦中的场景 作者在梦中梦到了哪些难忘的场景让他泪湿枕边？ 父亲卖了茧子后就给“我”买枇杷吃。 默读第3~9自然段，概括场景。 提示：除了第7、8自然段属于一个场景外，其余的段落一段就是一个场景。 父亲想加钱给“我”换房间。 父亲和“我”逛庙会。 父亲雨雪天背“我”上学。 父亲凑钱给“我”缴学费并给“我”铺床。 父亲划船送“我”去报考无锡师范。 父亲送“我”入学时为“我”缝补棉被。 父亲凑钱给“我”缴学费并给“我”铺床。 父亲划船送“我”去报考无锡师范。 父亲送“我”入学时为“我”缝补棉被。 父亲雨雪天背“我”上学。 父亲卖了茧子后就给“我”买枇杷吃。 父亲想加钱给“我”换房间。 父亲和“我”逛庙会。 和生活有关 和上学有关 认识了本课的生字新词。 结合首尾两段，知道了文章通篇写的是“我”的梦境。 了解了作者在梦中梦到的难忘的场景。 1．熟读课文。 2．抄写“渔船、报考”等19个词语。 $