2020届高考语文复习规范答题策略（课件）

高考复习话规范 庐江二中 方海玲 2020年5月22日 更多福利，... text has been truncated due to evaluation version limitation. 1 明确高考考什么 1 清楚阅卷教师要什么 2 时间上我们要注意什么 3 备考时我们要做什么 4 目 录 2 揭开高考的神秘面纱——高考考什么 1 模板来自于... text has been truncated due to evaluation version limitation. 3 国家层面考什么： 全国教育大会 习近平强调，党的十八大以来，我们围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题，全面加强党对教育工作的领导，坚持立德树人。 强调——四个坚持、四个服务 姜钢、刘桔《牢记立德树人使命　写好教育考试奋进之笔》 教育要坚持正确方向、坚持立德树人、坚持服务大局、坚持改革创新； 教育要为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务； 高考命题工作，一定把总书记提出的“四个坚持”和“四个服务”作为的基本遵循，把握好人才培养和人才选拔规律，使其贯穿于高考全过程，全面提升高考的育人功能和导向作用。 核心素养 内 涵 语言建构与运用 积累与语感 整合与语理 交流与语境 思维发展与提升 直觉与灵感 联想与想象 实证与推理 批判与发现 审美鉴赏与创造 体验与感悟 欣赏与评价 表现与创新 文化传承与理解 意识与态度 选择与继承 包容与借鉴 关注与参与 教学层面考什么：把握学科素养：高中语文核心素养 （四项核心素养：语言、思维、审美、文化） 命题层面考什么： 高考试题命题人 高考命题的依据 三类人：考试中心学科秘书组织命题；大学教授主导命题；少数中学教师参与做题与反馈试卷意见。 三本书：《考试大纲》及《考试说明》、《课程标准》与教材 教学思路与命题思路 差异 中学教师的教学思路： 根据自己的理解→教材\课标(教学)→考纲\说明(复习)→迎考 大学教授命题思路： 自身知识结构→根据从事的理论研究→考纲\说明\课标\教材→命题 高考试题的要求 高考试卷其难度比例是遵循3∶5∶2的规律的,即高考试卷中容易题和中档题占到了80%，意味着复习时应放眼中低档试题，高考题的难度分布为30%的简单题，50%的中等题，20%的难题。这意味着基础题占了80%。 试卷难度分散。 所有的试题都原则上必须是原创的（或改编题、经典题） 命题不拘泥于某一种版本的教材; 注重基本知识和基本技能的考查，不回避主干知识的考查。 （重点知识重点考，重点知识年年考,非主干知识轮流考） 揭开阅卷的神秘面纱——阅卷老师要什么 2 模板来自于... text has been truncated due to evaluation version limitation. 9 很多学生在考试后会有些意见：认为自己答案正确却没拿到满分。是阅卷的不公正吗？——是你忽略了答题的规范性。重大考试的不规范答题会直接造成非智力因素的考试失分。高考答题尤其如此。 延迟符 10 10 10 好奇 震撼 延时符 使命 责任 阅卷感受 在准确把握阅卷标准的基础上，没有什么“慢工出细活”的说法，只有又好又快。 辛苦 脑力+体力 11 要知道现在都是网上阅卷，试卷扫描以后，字迹好坏无形中被放大了。你写得清楚，电脑屏幕上就显示格外清楚——阅卷心情大好；你写得潦草，屏幕上显示格外潦草——阅卷心情大坏。所以，态度决定一切。字可以写得不漂亮，但一定要清楚。 以下是最令阅卷老师眼残的几种字体——反面教材哦——提醒各位考生不要犯这些错误啦！ 1、远距离的恋爱式： 延迟符 13 13 13 2、黑蚂蚁的飞行式： 延迟符 14 14 14 3、深坑寻幽式： 延迟符 15 15 15 4、卑微的木柴式： 延迟符 16 16 16 5、蓝色颤抖式：（中高考理论上只能用黑色水笔） 延迟符 17 17 17 有的考生写错几个字，都会花力气一圈圈涂黑，就像销毁绝密文件，一张试卷，第一印象就是一坨坨黑坑。如：“黑蚂蚁的飞行式”，“深坑寻幽式”， “远距离的恋爱式”、“卑微的木柴式”这样的字体，在女生的试卷中比较多见。一位高中老师说，“一拿到这样的试卷，阅卷老师一般都会眉头一皱，因为时间一长，眼睛真的会看得痛起来。” 18 18 看了反面教材，中枪也不要怕，只要把字写得清楚就行了。 看看这些能让阅卷老师看着舒服的字：  1、不漂亮但很清楚： 2、实在不漂亮但确实清楚： 延迟符 20 20 20 3、非常不漂亮但非常清楚： 延迟符 21 21 21 接下来，让我们以微写作部分为例，从更加细