内容正文:
白云区2022一2023学年第二学期期末学业水平监测
五年级语文
注意事项:考议时问为120分州:考生在云题时,应将所有苍题内名都写在谷题卡上,凡写在议卷上的
一体不计分。
【序言】亲爱的同学,我们崇拜英雄,柴做他们的品格,崇尚他们的球迹,今天我们一起走近
英雄、致做英雄。
1.“英雄”一词正确的小篆写法是()
A.
B.
C.
D.
2.“雄”在《新华字典》中的注解有:
①公的,阳性的,跟“雄”相对。②强有力的。③宏
伟,有气魄的。④强有力的人或国家。下面短语中“雄”所表达的意思,按顺序选择完全正确
的是()
雄伟的金字塔
雄鸡一唱天下白
战国七雄
事实胜于雄州
A.②①③④
B.③①④②
C.③①②④
D.②①④③
【活动一古诗中的英雄豪情】
3.中华民族自古英雄辈出,古诗词让我们感受到戍边将士诀别亲人,奔赴边疆保家卫国的壮志斋
情,下列诗句出处正确的是()
①秦时明月汉时关,万里长征人未还。
②欲将轻附逐,大雪满弓刀。
③羌笛何须怒杨柳,春风不度玉门关。
A.[唐]王之涣
[宋]陆游
[唐]王昌龄
B.[唐]王翰
[唐]卢纶
[唐]王之涣
C.[唐]王昌龄
[唐]卢纶
[唐]王之涣
D.[宋]王安石
[唐]杜甫
[唐]王之涣
4.与“遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年”历史背景相同的诗句是()
A.剑外忽闻收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
B.山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千丈灯。
C.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
D.九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
五年级语文卷
第1页共8页
扫描全能王创建
5.“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”中的“飞将”是()
A.李广
B.岳飞
C.关羽
D.林冲
6.英雄前方御敌,换来后方和平安宁,才有了诗词中的童趣。选项中对这些诗词知识丧述不正确
的是()
A.“牧童归去横牛背,短苗无腔信口吹。”让人看到了牧ǚ骑在牛背上吹短笛的画面,听到了
自信悠扬的曲调。
B.“查孙未解供耕织,也伤桑阴学种瓜。”小孩子不懂得耕田织布,也在绵近桑树树荫下学种
瓜,真是天真可爱。
C.“大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼,最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。”中的“亡赖”同“无赖”,
这里指顽皮、淘气,“亡”这里读。
D.《稚子弄冰》与“小荷才露尖尖角,早有坊蜒立上头。”是同一位诗人写的。
7.默写一首表现众多无名英雄立下保家卫国铮铮哲言的古诗。
【活动二故事中的英雄形象】
材料一:章回体小说三国演义》回且摘录
第十四回曹玉德移驾幸许都吕奉先来夜袭徐郡
第四十一回刘玄德扔民渡江
些子龙单骑牧主
第五十六回
曹操大宴钢雀台
孔明三气周公瑾
第七十五回关云长刮骨疗毒
吕子明白衣渡江
第八十一回急兄仇张飞遇害
雪弟根刘备兴兵
8.下列选项将回目中加点人物的姓名弄错的是()
A.第十四回
曹操吕布
B.第四十一回刘备赵云
C.第五十六回诸葛亮周瑜
D.第七十五回关羽吕布
9.同为章回体小说的《水浒传》记录了108位梁山好汉,根据他们的个性特点,下列雅号与人物
对应有误的是()
A.及时雨宋公明
B.智多星吴用
C.小旋风李逵D.豹子头林冲
五年级语文卷
第2页共8页
扫描全能王创建
10观三国烽烟,识梁山好汉,读古典名著,评百味人生,与《三国演义》《水浒传》合称为我
国四大古典名著的另两本是()
A.《战国策》《论语》
B.《红楼梦》《左传》
C.《西游记》《红楼梦》
D.《西游记》《儒林外传》
11.下面是某同学读古典名著的方法,你觉得不当的是()
A.结合生活经验,联系插图,请教他人,都能帮助自己读懂古典名著。
B.遇到一些较难理解的语句,停下来反复琢磨,弄清楚了再往下读。
C.结合看过的影视剧或借助资料了解历史背景,能更好地理解名著。
D.可以看回目标题,猜猜这一回主要讲什么故事,再去读内容,验证自己的想法。
12.“联系上下文,猜测语句意思”是阅读古典名著的方法之一,对下面语段中加点部分猜测有
误的是()
店家说景阳冈上有吊晴白颜大虫,天晚了出来伤人,冈下有榜文。武松不听,执意上冈,见
到两行字,可能是未见印信的缘由,他仍然认为这是店家的诡计。
几.店家一店小二
B.吊睛白额大虫一老虎
C.榜文一旧时官府张贴的文告
D.印信一一官府的公章
13.读名著,品形象,根据以下三则图文信息依次判断人物,正确的是()
人物名片
华号:“风辣子”
黄发金箍,金畸火眼:
职各:费府大普农
身穿绍布直超,腰系虎皮相:
性林:危言善科
手拿金篷铁棒,足路晚皮院。
干练品断
A.贾探春
军师吴用孙悟空
B.贾探春
诸葛亮二郎神
C.王熙风
军师吴用二郎神
D.王熙凤诸葛亮孙悟空
14.读回目可以对内容略知一二,看材料一回目摘录的第八十一回回目标题,本回可能写的
是:
材料二:
清朔道光年问,英国鸦片商贩把鸿片烟土源源不斯地运到中国,使中国人民