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第7课隋唐制度的变化与创新
1.南北朝时期,北朝政权较之南朝政权,更具有政治复兴动量,多民族国家以北朝为“出口”而走向隋唐盛世。下列制度中属于北朝首创的是( )
A.九品中正制 B.均田制度 C.三省六部制 D.猛安谋克制
2.在宋代科举制中,增加了皇帝主持的殿试,实行糊名、誊录,不许朝廷官员推荐考生,贵族子弟必须复试,主考官的子弟或亲属另设考场,另派考官。这反映了宋朝科举制( )
A.仍为官僚贵戚所控制 B.已经杜绝了政治腐败
C.违背了公平竞争原则 D.选拔程序越来越严密
3.钱穆在《国史新论》中写道:“自经此项制度推行日久,平民社会,穷苦子弟,十年寒窗,也可跃登上第”。材料中所说的这项制度是什么制度? ( )
A.行省制 B.科举制
C.皇帝制度 D.君主专制制度
4.公元前124年,汉武帝采纳公孙弘的建议,为五经博士置弟子员,每年考试,凡能通一经以上者,可补文学掌故的官缺,成绩得甲等者可为郎官。这一做法( )
A.确立了儒学统治地位 B.开创了科举考试的先河
C.扩大了官员选拔渠道 D.打破了传统的门第观念
5.与两汉时期丞相一人独任或最多两人相比,唐朝宰相一般由多人担任,是一种“集体领导”制度,其中为首一人称为“执政事笔”。安史之乱后,唐肃宗建立宰相“十日一秉笔”的轮流执政制度。这反映了( )
A.宰相制度发展有利于决策正确 B.皇权受到制约
C.唐代官僚机构膨胀远胜于汉代 D.相权趋于弱化
6.随着汉代察举制的推行,社会上逐渐出现了“举秀才,不知书。举孝廉,父别居。寒素清白浊如泥,高第良将怯如鸡”的现象。这反映出( )
A.察举制失去了选官功能 B.封建统治基础亟需扩大
C.选官标准影响社会风气 D.汉代重文抑武的价值追求
7.唐玄宗后期,均田制逐渐废弛,原有的赋税制度难以为继,国家财政收入大为减少。780年,唐德宗采纳宰相杨炎建议,实行新的赋税制度,规定:“每户按人丁和资产缴纳户税,按田亩缴纳地税,取消租庸调和一切杂税、杂役。”这一改革措施( )
A.保证农民的生产时间 B.增加税收名目
C.减轻农民的人身控制 D.缩小征税对象
8.唐宣宗认为大将军李遂德才兼备,任命他为岭南节度使。在皇帝任命诏书已经发下后,门下省给事中萧放认为这个任命不合适。唐宣宗这时正在欣赏乐曲,听了理由后,觉得这个任命的确不当,叫别人去追回任命己来不及,便当场叫一个伶人骑快马去追回诏书。这从本质上反映出( )
A.萧放为官忠于职守 B.唐朝皇权受到门下省的制约
C.唐宣宗为君善于纳谏 D.三省决策程序已经制度化
9.东汉时,豪门大族不但经济实力强大,而且往往通过“举孝廉”等方式推荐亲属做官。这说明东汉时期( )
A.小农经济开始解体 B.九品中正制度确立
C.豪强地主享有特权 D.外戚宦官交替专权
10.唐玄宗针对科举考试中的浮艳文风,下诏要求“自今以后,不得更然”;针对进士试中诗赋过于讲究声律的现象,下诏要求更加重视文词。这些举措( )
A.彻底扭转了华丽空洞的文风 B.改变了科举考试的主要科目
C.更加有利于选拔高素质人才 D.剥夺了宰相选官时的主导权
11.唐代科举考试前,士子往往向显贵名流投呈作品,称为“行卷”,官员也可以向主考官推荐人才,称为“公荐”。这反映了唐朝科举制( )
A.对寒门子弟有失公允 B.有利于促进社会合理流动
C.深受九品中正制影响 D.使考试程序变得公平合理
12.780年唐朝实行两税法,规定“户无主客,以现居为簿,人无丁中,以贫富为差。为行商者,在所州县税三十之一,使与居者均,无侥利。”这一举措的主要意图是( )
A. 解决土地兼并问题 B.简化税收名目
C.增强对农民的控制 D.保证财政收入
13.唐代以前,官舍(官员及其眷属住宿、生活之地)通常位于官署之内,官员一旦卸任或调离岗位,则要搬出官舍。唐代官员住房形式日渐多样化,官舍与官署逐渐分离。这一变化说明唐代( )
A.官僚制度逐渐成熟 B.特权观念日益淡化
C.专制皇权不断加强 D.住房紧张日趋缓解
14.苏轼总结古代的选官制度时说:“战国至秦出于客,汉以后出于郡县吏……”反映了汉代主要的选官途径是( )
A.世袭 B.察举 C.科举 D.按门第选拔
15.汉武帝元光元年“初令郡国举孝廉各一人”,举后直接授官。自东汉光武帝始,举主对孝廉先委以一定职务,以此检验其是否“便习官事”,合格者方举至中央。据此可知,东汉( )
A.选官制度发生变化 B.举荐与考试相结合
C.注重官员的品德 D.注重官员吏治能力
16.阅读材料,完成下列要求。
材料一 春秋以前,我国政治组织的形式总体上是一种以君主为首包括各级宗法血缘贵族的共同专政……在中央与地方的关系上,亦因为地方氏族组织的存留,尚未形成中央对地方的绝对控制,包括没有一套有