专题三 古诗文积累与默写专项练（试题）-统编版语文三年级下册

专题三 古诗文积累与默写 1． （1）中华文化博大精深。“文房四宝”——____________纸砚，“雅人四好”——______________， 都深受世人喜欢。 （2）诗中有“物”，韦应物写到：独怜幽草涧边生，_______________；诗中有“景”，白居易赞叹：江南好，风景旧曾谙。______________，_________________；诗中有“情”，杜牧遥寄哀思：清明时节雨纷纷，______________；诗中有“习俗”，王安石描写到：千门万户曈曈日，______________。 2． （1）动植物总能给我们传递一些大自然的信息。正如《惠崇春江晚景》“____________________，____________________”中，蒌蒿、芦芽、河豚传递着早春到来的信息；杜甫的《绝句》：“____________________，____________________”中，忙着衔泥筑窝的燕子和慵懒的鸳鸯告诉我们春天正当；春天来了，涧边野草生长，黄鹂婉转啼唱，让人不禁想起了韦应物的诗句“____________________，____________________”；曾几的《三衢道中》“____________________，____________________”中，黄鹂歌唱着初夏山路绿树成荫的美好。 （2）王安石将新春佳节，人们在爆竹声中畅饮屠苏酒，迎接新年到来的景象写进了“____________________，____________________”两句诗中；杜牧的“____________________，____________________”写出了清明时节路上那些上坟祭扫人的哀伤之情。 3． 雅人四好：________；中医四诊：______________  。 “_____________________________________，每逢佳节倍思亲”是王维在重阳节写下的诗句。人们通常会_________来庆祝这个节日。 《忆江南》中运用了比喻的修辞手法的一句是：“_____________________________________，_____________________________________。”    一身乌黑的羽毛，一对的翅膀，加上_____________________尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。 我们学习了很多寓言故事，其中我印象最深刻的是《________》，从中我明白了一个道理：___________________。 4． 春天是多姿多彩的。在苏轼的笔下，春天是“______，春江水暖鸭先知”；在杜甫的笔下，春天是“______，春风花草香”。我也积累了一些描写春天的诗句：“______，______。”我还知道描写其他季节的诗句：“______，______。” 5． （1）迟日___________，春风____________。《绝句》 （2）__________雨纷纷，__________欲断魂。《清明》 （3）__________三两枝，春江水暖____________。《惠崇春江晚景》 （4）__________幽草涧边生，上有黄鹂_____________。《滁州西涧》 （5）兔__________，而身为宋国笑。《守株待兔》 6． （1）雅人四好：____________；中医四诊：____________。 （2）一身乌黑的羽毛，一对____________的翅膀，加上____________尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。 （3）课文《蜜蜂》选自《____________》，作者是法国的____________。 （4）我国有很多传统节日，这些节日都有着深厚的文化内涵和独特的习俗风情。我们学过杜牧的关于清明节的古诗，后两句是“________________？_________________”；我们还学过王维的关于重阳节的古诗，诗的前两句是“____________，____________”除此之外，我知道的传统节日还有_______，这个节日的习俗有_________。 （5）《忆江南》中运用了比喻的修辞手法的一句是：“____________，____________”。 （6）今学期，我们学习了很多寓言故事，其中我印象最深刻的是《______》，从中我明白了一个道理：_________。 7． （1）诗中有童年的水墨画。“__________把溪水当作梳妆的镜子，山溪像__________一样平静。人影给溪水__________了，__________立着一只红蜻蜓。忽然扑腾一声__________，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。” （2）《周易》中说：“_____