1.2 分数乘分数（同步练习）人教版六年级上册数学

1.2 分数乘分数 一、选择题 1．×6和6×的（    ）。 A．积不相等，意义不相同 B．积相等，意义相同 C．积相等，意义不相同 D．不确定 2．小芳拿走右边小棒的，她拿走了多少根？（    ） A．2根 B．4根 C．5根 D．不确定 3．下列能表示吨的是（    ）。 ①1吨的    ②4吨的    ③3吨的    ④3个吨 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 4．（    ）。 A．真分数 B．大于1的数 C．1 D．0 5．在下列算式中，计算结果最大的是（    ）。 A．× B．×1 C．× D．× 6．下面第（    ）幅图表示×的意义。 A． B． C． D． 二、填空题 7．的是( )，7吨的是( )。 8．看图填一填。 ( )×( )＝( ) 9．×表示的意义是（ ）。 三、判断题 10．4千克的和12千克的同样重。（ ） 11．27×和×27结果相等。( ) 12．一个数乘假分数，积一定大于这个数。( ) 四、 计算。 13． 51×＝   ×25＝   ×＝   12×＝ ×＝   500×＝   ×＝   ×＝ 五、解答题 14．一块长方形地，长24米，宽是长的．这块地的面积是多少平方米？ 15．把一根绳子剪成两段，第一段占全长的，第二段长m．这两段绳子相比，哪一段绳子长？ 16．一杯水重千克，杯重多少千克？ 17．一杯水重千克，这杯水的重多少千克？ 18．一头鲸长28米，一个人的身高是鲸体长的。这个人的身高是多少米？ 参考答案： 1．C 根据分数乘法的意义，×6和6×的意义不同； ×6＝6×＝。 2．C 根据题意可得： 10×＝5（根）。 3．C ①1吨的，1×＝（吨）    ②4吨的，4×＝1（吨）     ③3吨的，3×＝（吨）     ④3个吨，×3＝（吨） 下列能表示吨的是①③④； 4．B 乘一个数的积大于，这个数应是大于1的数； 5．C A．×＜；     B．×1＝；     C．×＞；     D．×＞； 因为＞，所以×＞×； 6．B 根据分析，对四个选项作出判断。 A．，把这个长方形看作“1”，先平均分成3份，取其中的2份，用分数表示，再把这个长方形的平均分成8份，取其中的1份，表示×的意义，并不能表示出×的意义； B．，表示×的意义； C．，把这个长方形看作“1”，先平均分成3份，取其中的2份，用分数表示，但第二次平均分的过程中，后面的那个不是在的基础上平均分的，并不能表示出×的意义； D．，先平均分成4份，取其中的1份，用分数表示，再把这个长方形的平均分成3份，取其中的2份，表示×的意义，并不能表示出×的意义； 7． 由分析可知： ＝，7×＝ 所以的是，7吨的是。 8． ×＝ 9．的是多少 ×表示的意义是的是多少 10．× 4×＝（吨） 12×＝2（吨） 故答案为：× 11．.√ 12．× 当这个数大于等于0时，乘假分数的分数值为1时，结果等于这个数本身，如：0×＝0，×＝；当这个数大于0时，乘假分数的分数值大于1时，结果一定大于原来这个数，如：×＝，＞。 13．9；；；； ；300；； 51×＝9      ×25＝       ×＝    12×＝ ×＝      500×＝300      ×＝      ×＝ 14．240平方米 解：24×（24×） =24×10， =240（平方米）； 答：这块地的面积是240平方米． 15．第一段长 第二段：1- = ＞ 16．千克 ×＝（千克） 答：杯重千克。 17．千克 ×＝（千克） 答：这杯水的重千克。 18．米 28×＝（米） 答：这个人的身高是米。 $