内容正文:
树德中学高2022级高一下期期末考试历史试题
第I卷(选择题)
一、单选题(每小题2 分,共60分)
1. 据历史文献记载,波斯帝国建立了以波斯波利斯——苏萨之间的主干道为核心、覆盖帝国全境的御道网络。其中,呼罗珊大道成为波斯帝国与中亚、南亚交通的主干道,它与穿越上美索不达米亚前往叙利亚的传统亚述商路联结,构成了陆上丝绸之路西段的主干道。这表明波斯帝国的道路建设( )
A. 继承了亚历山大帝国遗产 B. 便利了东西方之间的交流
C. 服务于对外军事征服的需要 D. 开辟了亚非之间的新商路
2. “在中世纪的西欧、假如你问一个人的身份,他会首先告诉你他是基督徒,其次是某个地区的居民,比如卢瓦尔河谷人、勃艮第人或者伦敦人,最后才可能是英格兰人、法兰西人或者德意志人。”造成以上现象的主要原因是( )
A. 宗教改革加强对宗教的信仰 B. 天主教会的管控力较弱
C. 封君封臣制度的瓦解 D. 独立而强大的世俗王权还未形成
3. 12世纪后流行于西欧的《列那狐传奇》擅长以“兽”喻人。在故事中,生病的狮子象征国王,凶横的熊比喻大封建主,掠夺成性的狼影射骑士,呆笨的驴暗指教士,鸡、兔等动物则代表下层民众。当主角列那狐与狮子、熊、狼展开斗争时,最后的胜利者一定是灵巧狡猾的列那狐,但它也会欺压小动物。“列那狐”的形象折射出( )
A. 世俗王权走向衰落 B. 市民阶层力量壮大
C. 新旧教派冲突加剧 D. 骑士文学跌落神坛
4. 阿拉伯哲学思想的大量传播,最终引发了希腊自然哲学在西欧的研究热潮,带来了与基督教义相悖的“异端思想”,促成神学信仰的裂变,并在世俗大学中广泛传播。据此可知,阿拉伯文化( )
A. 影响了欧洲思想解放 B. 沟通了东西方文化
C. 具有兼收并蓄的特征 D. 是西方文化的源头
5. 印加人在创建帝国的过程中,将全国划分为四大政区,每个政区设一个长官,按照人口多少设置各级官员管辖;以都城为中心修建了完善的道路系统;统一宗教信仰;利用战争广泛吸取各民族优秀文化。这反映出印加帝国( )
A. 利用浮动园地扩大耕地面积 B. 道路交通网络较为发达
C. 国家治理能力领先世界水平 D. 社会生产力的不断发展
6. 以下史事和结论对应准确的是
史事
结论
A
恰塔尔休于遗址位于今土耳其境内,是迄今最早的城市遗址
人类文明诞生于今天的土耳其境内
B
前4世纪晚期,马其顿国王亚历山大与波斯国王大流士三世在叙利亚北部决战,最终灭亡波斯入侵印度
印欧人大迁徙改变了亚洲的政治格局
C
西欧城市通过与封建主谈判、或金钱赎买或武装暴动,获得封建主颁发的特许状进而获得自治权
西欧城市是封建领主土地的一部分
D
12世纪末,源赖朝建立镶仓幕府,将军为首的幕府掌握实权
日本模仿中国建立了中央集权国家
A. A B. B C. C D. D
7. 在近代欧洲曾盛行一种经济理论,它鼓吹政府直接干预经济,以实现经济繁荣、壮大国力。在此理论影响下,政府鼓励工业生产,扩展国际贸易,建立国家金融机构,为公司颁发经营“特许状”。该经济理论( )
A. 推动了欧洲对外扩张 B. 顺应了工业革命发展
C. 克服了市场调节弊端 D. 体现了国家资本主义
8. 麦哲伦船队实现了环球航行,达·芬奇通过解剖了解了人体结构,伽利略通过观察和实验证明了"地心说"的谬误,牛顿和莱布尼茨几乎同时发明了"微积分"。据此可知,这一时期( )
A. 文艺复兴波及范围日益广泛 B. 地理大发现推动了思想解放
C. 自然科学取得了突破性进展 D. 欧洲社会孕育了转型的力量
9. 下表内容是欧洲文艺复兴时期各人文主义群体的主要构成情况。该现象根源( )
城邦贵族
一些宫廷贵族、公国大公,如意大利佛罗伦萨美第奇家族的洛伦佐等人
新兴资产阶级
薄伽丘、达·芬奇、马洛、莎士比亚等
宗教僧侣
包括一些教皇、高级教士和神学家等,如教皇庇护二世、朱利鸟斯二世
A. 人文主义与神学思想相平调和 B. 文艺复兴具有复杂性矛盾性
C. 资本主义发展尚处于萌芽时期 D. 人文主义思潮已经走向衰落
10. 新航路开辟后,阿姆斯特丹等大西洋沿岸城市逐渐崛起,来自更多其它不同地区的商人使用不同的货币进行大量商品交易,极为不便。于是,阿姆斯特丹银行发明了银行票据和支票账务系统。这说明( )
A. 价格革命萌生信贷行业 B. 世界市场已经基本形成
C. 商业革命表现形式多样 D. 资本输出助推殖民扩张
11. 孟德斯鸠评价中国儒家,“制定了最广泛的礼仪规范”,这对于形成良好的风尚和秩序有积极意义;而专制的恐怖原则是“不以礼仪而以刑罚治国”,与儒家的“齐之以礼”背道而驰。孟德斯鸠意在( )
A. 传播中国儒家思想 B. 仿效中国“以礼