内容正文:
1.2集合间的基本关系
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复习内容
(作业前完成)
1. 人教版(2019)高中数学必修一课本P7-8
2. 本节上课笔记内容
预备知识
(熟悉并记忆)
1. 系数含有变量时,要分类讨论;
2. 去分母时,前后要保持等价变形!
一、单选题
1.若,则集合的个数是.
A.4 B.3 C.2 D.8
2.若且,则称集合A为“和谐集”已知集合,则集合M的子集中“和谐集”的个数为( )
A.0 B.1 C.2 D.3
3.,对于任意实数x恒成立,
则下列关系中立的是
A. B. C. D.
4.已知集合,对于它的任一非空子集A,可以将A中的每一个元素k都乘以再求和,例如,则可求得和为,对S的所有非空子集,这些和的总和为
A.508 B.512 C.1020 D.1024
5.已知集合.若,且对任意的,,均有,则集合B中元素个数的最大值为
A.25 B.49 C.75 D.99
6.已知集合其中,,其中则与的关系为
A. B. C. D.
二、多选题
7.已知集合,,下列说法正确的是( )
A.不存在实数使得
B.当时,
C.当时,
D.存在实数使得
8.下列四个命题中正确的是( )
A.
B.由实数x,-x,,,所组成的集合最多含2个元素
C.集合中只有一个元素
D.集合是有限集
请将1-8题正确选项填入下表
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
选项
三、填空题
9.已知集合,,若,则实数的值为______.
10.含有三个元素的集合既可表示成,又可表示成,则__________.
11.已知,集合,,若存在正数,对任意,都有,则的所有可能的取值组成的集合为________.
12.已知非空集合M满足,若存在非负整数k(),使得对任意,均有,则称集合M具有性质P,则具有性质P的集合M的个数为______________.
四、双空题
13.若集合,,,,且满足集合中最大的数大于集合中最大的数,则称有序集合对为“兄弟集合对”.当时,这样的“兄弟集合对”有_________对;当时,这样的“兄弟集合对”有___________对(用含有的表达式作答).
14.已知集合,集合A中所有元素的乘积称为集合A的“累积值”,且规定:当集合A只有一个元素时,其累积值即为该元素的数值,空集的累积值为0.设集合A的累积值为.
(1)若,则这样的集合A共有___________个:
(2)若为偶数,则这样的集合A共有___________个.
五、解答题
15.已知集合,若,,求实数的取值范围.
16.已知集合,.
(1)若,求的值;
(2)若,求的值.
17.对于正整数集合,如果去掉其中任意一个元素之后,剩余的所有元素组成的集合都能分为两个交集为空集的集合,且这两个集合的所有元素之和相等,就称集合为“和谐集”.
()判断集合是否是“和谐集”(不必写过程).
()请写出一个只含有个元素的“和谐集”,并证明此集合为“和谐集”.
()当时,集合,求证:集合不是“和谐集”.
养成好习惯:
评后备忘录
有待熟练的
知 识
有待熟练的
解题技巧
有待熟练的
思想方法
新教材同步三阶作业之高阶作业
高阶作业第2页,共4页
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高阶作业第4页,共4页
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答案第8页,共8页
答案第1页,共1页
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1.2集合间的基本关系
1.若,则集合的个数是.
A.4 B.3 C.2 D.8
1.C
【分析】先将集合用列举法来表示,即,根据真子集的关系确定集合的可能性即可
【详解】∵,∴,
∴可以为,,
故选C
【点睛】本题考查列举法表示集合,真子集的定义
2.若且,则称集合A为“和谐集”已知集合,则集合M的子集中“和谐集”的个数为( )
A.0 B.1 C.2 D.3
2.B
【分析】根据题意,找出符合条件的数字,组成一个集合即可.
【详解】若,则;若,则;
若,则;
若,则无意义;
若,则;
若,则.
则“和谐集”只有.
故选:B.
3.,对于任意实数x恒成立,
则下列关系中立的是
A. B. C. D.
3.A
【分析】首先化简集合Q,对任意实数恒成立,则分两种情况:(1)时,易知结论成立,(2)时,无根,则由求得m的范围.
【详解】,
对m分类:
(1)时,恒成立;
(2)时,需要,解得,
综合(1)(2)知,所以,
因为,所以,故选A.
【点睛】该题考查的是有关判断集合间的关系的问题,涉及到的知识点有恒成立问题对应参数的取值