1.1.4 生物学的研究工具（课时1）-【备好公开课】2023-2024学年七年级生物上册同步精品课件（济南版）

第四节 生物学的研究工具 1.通过显微镜实物的观察，结合教材显微镜图片，熟练说出显微镜各部分的名称和作用。 2.通过分析目镜和物镜的特点，初步尝试了解显微镜的放大功能和视野特点。 任务一：光学显微镜的结构和功能 活动1：看课本P15页图1.1-10，按照从上到下，从左到右的顺序小组合作识别指认显微镜各部分结构名称，了解各部分的作用。5分钟后请小组代表说出显微镜各部分的名称和功能。 目镜:放大物像 越长放大倍数越小 镜筒:连接目镜与物镜 转换器:调换物镜 物镜:放大物像 越长放大倍数越大 载物台:放置玻片 遮光器:调节光线强弱 反光镜:反射光线 凹面镜光弱时用，平面镜光强时用 镜座:支持、稳定作用 粗准焦螺旋:升降镜筒 细准焦螺旋:升降镜筒 镜臂:连接作用 镜柱:支持作用 压片夹：固定玻片 通光孔:光线通过 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 14 13 12 11 最主要的部分 目镜 不带螺纹。越长，放大倍数越小。 放大倍数 最主要的部分 物镜 放大倍数 带螺纹。 越长，放大倍数越大。 目镜与物镜的比较 镜头 镜头长短 视野亮度 细胞数目 目 镜 低 倍 高 倍 物 镜 低 倍 高 倍 本资料来自... text has been truncated due to evaluation version limitation. 遮光器的作用？ 通过光圈的大小来控制穿过通光孔的光线的多少，调节光线强弱。 光圈 大光圈：光线 时候用 小光圈：光线 时候用 弱 强 遮光器 反光镜 外界光线强时，用平面镜 外界光线弱时，用凹面镜 粗准焦螺旋 升降镜筒范围大， 寻找物像 细准焦螺旋 升降镜筒范围小，调物像清晰度 镜柱 镜座 镜臂 镜筒 转换器 压片夹 显微镜的构造： (1)显微镜最主要的结构 是_____和_____。 (2)c和e的作用是_________。 (3)d的功能是_________。 (4)调节光线强弱的是[__]_______， 反射光线的是[__]_______。 (5)a和b的功能是_________。 目镜 物镜 放大物像 调换物镜 f 遮光器 g 反光镜 升降镜筒 活动2：练一练 评价任务：目标1的完成情况、练习题完成情况、学生综合表现。 显微镜的放大倍数和视野 物镜的放大倍数×目镜的放大倍数 任务二： 活动1：结合手中的显微镜，分小组，观察物镜和目镜，看一看，算一算。 目镜 一、显微镜的构造 放大倍数 长 短 放大倍数 镜头长度 视野亮度 10x 12.5x 亮 暗 物镜 放大倍数 放大倍数 镜头长度 视野亮度 10x 40x 长 短 亮 暗 显微镜的放大倍数= 目镜的放大倍数X物镜的放大倍数 显微镜放大倍数和细胞大小、数目关系： 放大倍数越大，细胞越（ ），视野中细胞数目越（ ），视野（ ） 放大倍数越小，细胞越（ ），视野中细胞数目越（ ），视野（ ） 大 小 少 多 高倍镜下物像 低倍镜下物像 暗 亮 活动2：把材料放在不同倍数视野下比一比，议一议。 活动3：练一练 注意：1、显微镜放大的长度或宽度，而 不是面积。 2、45度角放大后仍是45度 例题（1） 用一台装有5倍目镜和10倍物镜的显微镜，观察一个面积为0.16平方毫米的正方形，视野中正方形的面积为 A.2.4平方毫米 B.8平方毫米 C.36平方毫米 D.400平方毫米 D 胡克的显微镜 活动4：了解显微镜的发展 光学显微镜 光学显微镜下美丽的细胞 光学显微镜下美丽的细胞 电子显微镜 电子显微镜下植物的花粉粒 显微镜的构造： (1)显微镜最主要的结构 是_____和_____。作用 是_______。放大倍数是[__] 和[__]放大倍数的乘积。 (3)d的功能是_________。 (4)调节光线强弱的是[__]_______， 反射光线的是[__]_______。 (5)a和b的功能是_________。 目镜 物镜 放大物像 调换物镜 f 遮光器 g 反光镜 升降镜筒 练一练 c e 评价任务：目标2的完成情况、练习题完成情况、学生综合表现。 再 见 $