内容正文:
【2024 · 框框练】
选择性必修3《逻辑与思维》
第九课 理解质量互变
9.1 认识质量互变规律
---- 教 师 版 ----
1.(2023福建南平高三模拟)下边漫画《最难做的事是把容易做的事持之以恒》给我们的逻辑与思维启示是( )
A.要勇于实践,发挥主观能动性
B.要树立信心,正视眼前的困难
C.要脚踏实地,注重量的积累
D.要抓住机遇,促成事物质变
1.C 勇于实践是认识论的观点,A错误。漫画强调的是“持之以恒”,即要重视量的积累,未涉及要树立信心,B错误。“最难做的事是把容易做的事持之以恒”告诉我们,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,因此要重视量的积累,C正确。漫画内容强调的是要重视量的积累,未涉及抓住机遇,D错误。
2.(2023广东高三模拟)“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。”这句话蕴含的哲理是( )
A.量变达到一定程度时,必然引起质变
B.发展的实质是量变引起质变
C.一定范围内的量变对事物性质没有影响
D.事物的发展必然经历曲折过程
2.A 积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉,意思是积累泥土成为高山,风雨就会在这里兴起;积累水流成为深渊,蛟龙就会在这里生长,体现了量变达到一定程度时,必然引起质变,故A正确。发展的实质是新事物代替旧事物,不是量变引起质变,B错误。一定范围内的量变对事物性质也有影响,量变达到一定程度时,引起质变,C错误。事物的发展不一定必然经历曲折过程,D错误。
3.(2023山东高三模拟)习近平总书记在谈到领导工作的方法时强调,对于党的路线方针政策和重大战略部署,要一以贯之地贯彻。我们要有钉钉子的精神,钉钉子往往不是一锤子就能钉好的,而是要一锤一锤接着敲,才能把钉子钉实钉牢。钉牢一颗再钉下一颗,不断钉下去,必然大有成效。这一论述体现的思维方法有( )
①量变比质变更能推动事物的发展
②要准确把握事物发展过程中的量变与质变
③要注重量的不断积累,促成质的飞跃
④事物的发展是从量变到质变再到新的量变的不断循环的过程
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
3.C 对于事物的发展而言,量变和质变都很重要,①错误。题中钉钉子的事例表明量变的不断积累达到一定程度必然导致质的飞跃,质变是量变的必然结果,要准确把握事物发展过程中的量变与质变,②③正确。事物的发展就是由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变,如此循环往复,不断前进,不是纯粹的不断循环,④错误。
4.(2023全国高三专题训练)建成社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴,是一场接力跑。我们要一棒接着一棒跑下去,每一代人都要为下一代人跑出一个好成绩。这表明( )
①联系具有多样性,要重视事物的历史联系
②事物的发展是前进性和曲折性的统一
③运动和静止是事物发展的两种基本状态
④量的积累达到一定程度才能引起质变
A.①④ B.①② C.②③ D.③④
4.A “建成社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴,是一场接力跑。我们要一棒接着一棒跑下去,每一代人都要为下一代人跑出一个好成绩。”这表明联系具有多样性,要重视事物的历史联系,把握事物的当前联系和长远联系的关系,同时说明量的积累达到一定程度才能引起质变,要重视量的积累,为实现事物的质变创造条件,①④符合题意。材料主旨强调要重视量的积累,未体现事物的发展是前进性和曲折性的统一,②排除。量变和质变是事物发展的两种状态,③错误。
5.(2023全国高三专题训练)“当今世界正经历百年未有之大变局。”一个“变”字,高度概括了当今世界形势的特点。这个变化,不仅体现为生产方式、生活方式、思维方式等正在发生改变,更体现为世界经济格局、全球治理体系、国际力量对比正在发生改变。这个变化( )
①体现了世界上一成不变的事物是没有的
②说明人类社会是一个渐进性发展的过程
③表明社会运动中有时不存在相对静止
④反映了人类社会的运动变化是曲折的
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.A “这个变化,不仅体现为生产方式、生活方式、思维方式等正在发生改变,更体现为世界经济格局、全球治理体系、国际力量对比正在发生改变。”这个变化说明人类社会是一个渐进性发展的过程,世界上没有一成不变的事物,①②符合题意。绝对运动和相对静止是辩证统一的,社会运动中存在相对静止的一面,③错误。材料未反映人类社会的运动变化是曲折的,④不选。
6.(2023浙江高三模拟)小学语文二年级课文《小毛虫》讲述了这样一个故事:有个孩子看到一只茧上裂开了个小口,蝴蝶在艰难地将身体从那小口中一点一点地挣扎出来……它似乎已经竭尽全力了,不能再前进一步了。孩子于心不忍,用剪刀将茧破开,蝴蝶很容易地挣脱出来,但是身体很快萎