内容正文:
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1 基础帮
2 阅读帮
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九年级下册
第三单元
第11课 送东阳马生序
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基础练
1.文学常识。
______(1310—1381),字景濂,号潜溪,浦江(今属浙江)人,元末明初著名
______家、______家、______家、______家,与高启、刘基并称为“_____________
___”,又与章溢、刘基、叶琛并称为“____________”。被明太祖朱元璋誉为“______
________”,学者称其为太史公、宋龙门。
宋濂
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明初诗文三大家
浙东四先生
开国文臣之首
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2.重点实词。
(1)无从致书以观 致:______
得到
(2)走送之 走:____
跑
(3)从乡之先达执经叩问 从:____
向
(4)从乡之先达执经叩问 叩问:______
请教
(5)援疑质理 援:__________
引,提出
(6)援疑质理 质:______
询问
(7)不敢出一言以复 复:______________________________
回答,答复。这里是辩解的意思
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(8)俟其欣悦 俟:______
等待
(9)卒获有所闻 闻:____________
见闻,知识
(10)穷冬烈风 穷:____
极
(11)主人日再食 再:______
两次
(12)略无慕艳意 略:______
完全
(13)犹幸预君子之列 预:______
参与
(14)父母岁有裘葛之遗 遗:____________
给予,赠送
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(15)无冻馁之患矣 馁:______
饥饿
(16)凡所宜有之书 宜:______
应当
(17)非天质之卑 卑:______
低下
(18)言和而色夷 夷:______
平易
(19)余故道为学之难以告之 故:______
特地
(20)诋我夸际遇之盛而骄乡人者 诋:____________
诋毁,毁谤
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3.重点虚词。
(1)无从致书以观 以:____
来
(2)每假借于藏书之家 于:____
向
(3)计日以还 以:______________
连词,表承接
(4)以是人多以书假余 以:______
因为
(5)以是人多以书假余 以:____
把
(6)余因得遍观群书 因:______
因此
(7)则又请焉 则:____
就
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(8)当余之从师也 之:_________________________________________
_______
助词,用在主语和谓语之间,取消句子独立性,不译
(9)以衾拥覆 以:____
用
(10)余则缊袍敝衣处其间 则:____
却
(11)以中有足乐者 者:__________
……的事
(12)况才之过于余者乎 于:____
比
(13)今诸生学于太学 于:____
在
(14)假诸人而后见也 诸:_____________
相当于“之于”
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(15)则心不若余之专耳 则:______
就是
(16)生以乡人子谒余 以:____
凭
(17)撰长书以为贽 以:____
把
(18)撰长书以为贽 为:______
作为
(19)自谓少时用心于学甚劳 于:______
对于
(20)余故道为学之难以告之 为:____
做
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4.找出下列句中的通假字并解释。
(1)四支僵劲不能动_________________
“支”同“肢”,肢体
(2)同舍生皆被绮绣_________________
“被”同“披”,穿着
(3)与之论辨_________________
“辨”同“辩”,辩驳
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5.词类活用。
(1)名词作动词
①手自笔录______
动手
②腰白玉之环____________
在腰间佩戴