九年级下册-2022年中考语文【中考先锋】中考复习讲练测教用（甘肃版）

(续表) 68.丑奴儿·书博山道中壁（辛弃疾） 远远围墙， 视野由近及远。“围墙” 原文 赏析 隐隐茅堂。 “茅堂”“青旗”“流水”“小 写少年登高望远，气壮如 随青旗， 桥”，动静结合，风光如画 山，不识愁为何物。运用 流水桥旁。 而又富含诗韵。 少年不识/愁滋味， 反复的修辞，连用两个 前两句照应“豪兴徜徉”， 爱上‘层楼。 “爱上层楼”，前一个同首 爱上/层楼， 句构成因果关系，后一个 进一步写怡然自得的情 又同下句构成因果关系。 偶然乘兴， 状。后三句仍特写春之 为赋新词/强说愁 把两个不同的层次联系 步过东风冈。 一角，地点转到田野中。 起来，将上阕“不知愁”的 正莺儿啼， 与上阕写花不同，此处集 思想表达得十分完整。 燕儿舞， 中写活跃的动物：莺啼燕 写而今历尽艰辛，识尽愁 蝶儿忙。 舞，蝴蝶匆忙；“啼”“舞” 滋味。最后一句生动形 “忙”将春的生命活力写 而今识尽愁滋味， 象地表现出词人尝遍辛 得更加淋漓尽致。 欲说/还休。 酸后无言可说的复杂况 【主旨】这首词用白描、动静结合的艺术手 欲说/还休， 味。“而今”转折有力，显 法，浅近的语言，描绘了一幅醉人的田园春景 却道/“天凉好个秋”！ 示了时间的跨度，反映了 不同的人生经历；“识尽” 图。全词写景状物，围绕词人游春足迹的线索 写出了愁的多和深，包含 次第展开，上下两阕，一静一动，相互呼应，使全 许多复杂感受。 篇结构匀称，回环往复，意趣盎然。 【主旨】全词以“愁”字为线索，运用对比手 ⊙考点精练 法，上阕“强说”的是春花秋月无病呻吟的闲愁， 1.全词是以什么为线索描绘景色的？词人笔下 下阕说的是关怀国事、怀才不遇的哀愁。在平 的景色有什么特点？ 易浅近的语句中，表现了词人受到排挤，心中压 以词人春游（或游览）顺序为线索。词人笔下 抑，报国无门的愁苦。 的景色具有色彩明丽、生机勃发、欣欣向荣的 一考点精练 特点。 1.请说说“却道·天凉好个秋’”中“却”字的表达 2.请赏析这首词的语言特色。 效果。 ①通俗生动、质朴自然。写景如“桃花红，李 “却”表转折，将今昔对比，强调了现今关怀国 事、怀才不遇的愁之深重。 花白，菜花黄”，色彩简单鲜明又显农家本色。 2.“为赋新词强说愁”“而今识尽愁滋味”这两句 ②用词准确。“啼”“舞”“忙”描绘出莺啼燕 中“愁”的滋味有何不同？ 舞、蝴螺匆忙的画面，写出了春天的生命活 前一个“愁”指无病呻吟的闲愁：后一个“愁” 力。③句式整齐，格调轻快。 指关怀国事，怀才不遇的哀愁。 九年级下册 69.渔家傲·秋思（范仲淹） 下阕集中抒发了身处边 原文 赏析 塞的征人之情。“一杯” 上阕重在写景，描写塞下 和“万里”形成了强烈的 秋景。首先点明地域是边 对比，诉尽杯酒难消的思 乡之愁；化用“燕然勒石” 塞，季节是秋天。一个 的典故，表明战争未胜， 塞下秋来/风景异， “异”字，突出塞下秋景与 浊酒一杯：家万里， 燕然未勒/归无计。 归乡无期，正面揭示了自 中原的不同。“雁去”句写 衡阳雁去无留意。 己和征人们的矛盾心理。 了天气极寒；“边声”句，风 羌管悠悠/霜满地， 四面边声/连角起， “羌管”“秋霜”这两个意 吼、马嘶同不断起伏的号 人不寐， 象从听觉和视觉方面写 千嶂里， 将军白发/征夫泪 征人的愁思。“将军白发 长烟落日/孤城闭 角声混杂在一起，构成了 塞下特异的声音，渲染了 征夫泪”运用互文的修辞 浓厚悲凉的气氛。“孤城” 手法，以悲怆的情调含蓄 句点明了战事吃紧、戒备 地表达了词人对于朝廷 腐朽、软弱、不修武备、不 森严的特殊背景。 重边功的愤懑不平之情。 中考先锋·古诗文手册第29页 【主旨】描绘了边塞将士生活的艰苦，抒发了 下阕抒情。词人酒酣之 边关将士壮志难酬的苦闷和思乡忧国之情。 后胸宽胆壮，两鬓出现了 ⊙考点精练 一点白发又有什么关系 L.全词用语精练传神。上阕一个“闭”字， 酒酣胸胆尚开张。 呢？词人并不在意自己 点明边塞战事吃紧：下阕一个“泪”字，尽 鬓微霜，又/何妨！ 的衰老，更在意的是希望 显征人无尽悲怆。 持节/云中， 朝廷能够重用他，给他机 2.请描述“千蟑里，长烟落日孤城闭”所呈现的 何日遣冯唐 会建功立业。接着用典 画面。 会挽雕弓1如满月， 故，以魏尚自喻，表述了 连绵起伏的群峰像千里屏障一样，烟雾迷蒙 西北望，射/天狼。 自己企望为国御敌立功 中，落日低垂，暮霭沉沉，一座边城仁立在崇 的壮志。最后表达了自 山峻岭间的荒漠上，孤零零的，城门紧紧地关 己要报效国家、关怀国家 闭着。 命运的爱国精神。 3.品析“浊酒一杯家万里”一句中“一杯”和“万 【主旨】通过对出猎场面的描写，表现了词 里”的妙处。 人渴望身临战场为国杀敌、建功立业的豪情 两个简单的数量词巧妙地连在一起，鲜活地表 壮志。 现出边疆