内容正文:
第一篇
教材梳理
基础决胜B3
第二单元
秦汉一三国两晋南北朝时期
一、选择题
7.(2021·娄底)汉武帝为筹措对匈奴作战的经费,向
1.(2020·黔东南)“初并天下,自以为德兼三皇,功过
地方富商借贷,但有些富商大贾唯利是图,不关心国
五帝,乃更号日·皇帝’。”后来“皇帝”成了封建国家
事,担心朝廷不能获胜而不肯借贷。对此,汉武帝
最高统治者的称谓。此称谓的出现与谁有直接关系
(C)
(A)
A,颁布推恩令
B.统一度量衡
A.秦始皇赢政
B.汉高祖刘邦
C.实施盐铁官营专卖
D.命张籍出使西域
C.隋文帝杨坚
D.宋太祖赵匡胤
8.下列关于人物与对应信息搭配错误的是(B)
2.(2020·重庆A卷)5月18日是国际博物馆日。某
选项
人物
作品、称誉
学校历史组在当天推出了以“融·合:从春秋到秦
A.
老子
《道德经》
汉”为主题的文物图片线上展览。下列符合该主题
B.
祖冲之
书圣
的图片有(D)
C.
贾思勰
《齐民要术》
D.
顾恺之
《洛神赋图》
①司母找鼎
②吴工夫是示:3刻行水陆政成
9.(2021·海南)《晋书·食货志》记载东晋后期的情形
④泰半两钱
阿案的战何树壶
是:“天下无事,时和年丰,百姓乐业,谷帛殷阜,几乎
A.①②③
B.①②④C.①③④
D.②③④
家给人足矣。”由此可知(B)
3.(2020·黔西南)西安碑林博物馆有一石碑上刻有
A.江南地区开始开发B.南方经济发展迅速
“皇帝立国…灭六暴强…壹家天下”等字,该内
C.南方经济超过北方D.经济重心完全南移
容称颂的皇帝是(C)
10.(2020·黔西南)可从下图提取的历史信息是
A.周武王B.齐桓公C.秦始皇
D.唐太宗
(A)
4.“自古皆封建诸侯,各君其国。”秦朝改变这一局面的
重大措施是(A)
A.实行郡县制
B.统一货币
C.统一度量衡
D.设置丞相
5.右图漫画反映的加强中央集权的措施,与其实施者
对应正确的是(B)
汉代《讲絲图
A.“削藩”—一汉景帝
A.儒学教有兴盛
B.推恩令的实行
时地
B.“推恩令”—汉武帝
C.丝绸之路开通
D.汉军北击匈奴
C.行省制—汉高祖
11.(2020·遵义)台湾自古以来就是中国领土不可分
D.“杯酒释兵权”一
割的一部分。三国时期台湾被称为(C)
宋太祖
A.台湾B.流求
C.夷洲
D.楼兰
6.“曹操采取声东击西、各个击破的战术,偷袭袁军的
12.(2020·黔东南)这是中国历史上一次以少胜多的
粮四,烧掉其全部军粮,迅速歼灭袁军主力为以后统
著名战役,它使前秦很快土崩瓦解,东晋统治局面
一北方打下了基础。”这段材料描述的战役是(C)
相对稳定。这次战役是(D)
A.巨鹿之战
B.赤壁之战
A.巨鹿之战
B.官渡之战
C.官渡之战
D.淝水之战
C.赤壁之战
D.淝水之战
B4
决胜中考历史
13.下图的秦朝行政系统简表中①、②分别是(D)
材料三
是帝
六
00
你只大为
秦坑情谷
汉代《讲经图》
A大学土、州长
B.大学士、郡守
(1)材料一中“一个组织得很严密的帝国结构”指的
C.丞相、州长
D.承相、郡守
是什么制度?根据材料一,概括秦朝实行这一
14.纵观我国历史,统一是历史发展的主流。我国历史
制度的作用。
上第一个统一的多民族中央集权国家始于(B)
制度:大一统的中央集权制度。作用:维护了统
A夏朝
B.秦朝
C.汉朝
D.元朝
一,有利于国家的安定与发展
15.(2020·龙东地区)为了用文治移风俗,北魏孝文帝
迁都到(A)
A.洛阳B.平城
C.成都
D.北京
16.鲁迅先生曾称誉《史记》是“史家之绝唱,无韵之《离
(2)材料二所表述的是汉武帝推行的哪一措施?结
骚》”。下列关于《史记》的表述,正确的是(C)
合所学知识,分析汉武帝推行这一措施的原因。
A.记述了从秦始皇到汉武帝时期的主要史事
措施:顺布“推恩令”。原因:诸候王势力强大
B.由史学家司马光所著
中央集权受到威胁。
C,是我国历史上第一部纪传体通史
D.是我国历史上第一部编年体通史
17.西域正式归属中央政权开始于(C)
(3)根据材料三两幅图片并结合所学说说秦始皇和
A.秦统一六国
B.丝绸之路的开通
汉武帝对儒家的不同态度。
C,西域都护的设立
D.宣政院的设立
秦始皇对敢于评议朝政的儒生以暴力手段坑
二、非选择题
杀,没有达到统一思想的目的,反而激化了社会
18.秦汉时期是我国统一多民族国家发展的重要阶段。
矛盾:汉武帝把儒学立为正统,在长安设立太学
阅读下列材料,回答问题。
培养儒学人才,让他们能够进入各级政权机构
材料一周以后的秦朝尽管存在时间短暂,却用一
成为王朝的维护者。
个组织得很严密的帝国结构取代了周的分封
制…所有这些使中国得到了世界上最稳定、最持
久的统治。
—一斯塔夫里阿诺斯《全