第三单元·新民主主义革命的开始以及从国共合作到国共对立（讲本）-2022年中考历史【决胜中考】中考复习讲练测学用

A46 决胜中考历史 第三单元 新民主主义革命的开始以及从国共合作到国共对立 》 中考历史标尺《 南吕起义 国共十年对诗 1937年 《新青年》 巾共 五四运动 回民革 创办 一大” 命运动 红军长征 中国： 1915年 1919年 1921年 1924年 1927年 1931年1934年10月 1935年1936年10月1936年12月 九一八事变 遵义 会宁会师 西安事变 会 世弊： 1917年巴黎华盛顿 1922什 资本主义 俄因 和会会议容开《九国公约》签订 月 召 经济人危机 英命 苏联实施两个工作计划 》 单元知识架构《 新文化运动的兴起：1915年 新文化运动 新文化运动的内容与意义 五四运动的爆发：1919年5月4日 五四运动五四运动的扩大：1919年6月3日 新民主主义革命的开始 五四运动的历史意义 马克思主义的传播 中国共产党诞生{中国共产党的成立 全国工人运动的高涨 国共合作的实现 国共合作与北伐战争 北伐胜利进军 国民党右派叛变革命与南京国民政府的建立 南昌起义：1927年8月1日 从国共合作到国共对立毛泽东开辟井冈山道路秋收起义与井冈山会师 工农武装割据 战略转移与遵义会议 中国工农红军长征过雪山草地 红军胜利会师陕甘 考点知识清单《 心考点1 新文化运动 核心素养：知道陈独秀、胡适等新文化运动的代表人物；了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地 位和作用。 (1)政治方面：进步人士认真思考辛亥革命失败的教训，认为必须继续进行反帝反封建斗争，从 根本上改造国民性 背景 (2)思想方面：①辛亥革命后，西方进步思想进一步传播，民主、自由、平等的思想深受青年人欢 迎：②北洋政府推行尊孔复古的逆流，新旧思想发生激烈冲突 第一篇教材梳理 基础决胜 A47 (续表) 领导阶级资产阶级激进派 主要阵地 和北京大学 开始标志 1915年， 在上海创办《 》,后改名为《 旗帜 ”和“ ”(“德先生”和“赛先生”) 主要 前期 抨击旧道德和旧文化：提倡民主与科学：抨击旧文学，提倡新文学 内容 后期 宣传马克思主义 胡适 发表《文学改良刍议》，主张以白话文作为新文学的语言 陈独秀 发表《文学革命论》，主张推倒陈腐、雕琢，艰涩的旧文学，建设新鲜、平易、通俗的新文学 代表 人物 创作《 》和《阿Q正传》等作品，以新文学的形式深刻揭露了封建礼教的吃人 鲁迅 本质，号召人民起来推翻“黑漆漆的”吃人社会，把反封建的革命内容和新文学形式结合， 树立新文学的典范 性质 的资产阶级文化运动 地位 新文化运动是我国历史上一次空前的 运动 (1)动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，为随后 意义 爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用 评价 (2)为 在中国的传播和中国共产党的成立创造了条件 (1)设有把新文化运动同工农运动相结合，使新文化运动局限在知识分子的图子里 局限性 (2)对中国传统文化的看法带有一定的片面性 审温馨提示：1，对传统文化和外来文化应取其精华，去其糟粕，不宜一概否定或一概肯定。 2.新文化运动的“新”主要表现不只是“文学革命”的主张，还包括对中国传统礼教的抨击与文化革新。 ①考点2五四运动 核心素养：知道五四爱国运动的基本史实：认识五四运动是中国新民主主义革命的开端。 第一次世界大战结束后，英、美、法、日等战胜国于1919年1月至6月在法国巴黎召开 背景 所谓的“和平会议”。作为战胜国之一的中国政府派代表参加会议，中国代表在会议 上提出废除帝国主义在华特权、取消“二十一条”、收回 主权等正当要求 五四运动 导火线 英、法、美等列强操纵会议，把 在中国山东的特权全部转让给 的爆发 爆发 1919年5月4日，北京3000多名 汇集在天安门前，发表宣言，并举行示威游行 学生们提出“ ,内除国贼”“誓死力争，还我青岛”“取消二十一条”“拒 要求 绝在和约上签字”等口号，要求严惩亲日派卖国赋曹汝霖、陆宗舆、章宗祥 6月3日，北京学生再次走上街头，开展大规模的爱国宣传活动，遭到军警镇压。消息传 扩大 出，6月5日，上海工人罢工，商人罢市。罢市风潮随即席卷全国十几个商业中心城市 五四运动 转变 成为五四运动的主力，运动的中心也由北京转到上海 的扩大 北洋政府不得不释放被捕的学生：罢免曹汝霖等人的职务：拒绝在“ 结果 上签字 五四运动的直接目标得到了实现，这是中国人民反帝斗争的一次重大胜利 A48决胜中考历史 (续表) 性质 五四运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的 革命运动 (1)五四运动是一次彻底地反对 和 的爱国革命运动 (2)推动了中国社会进步，促进马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同中 五四运动的 意义 国工人运动的结合，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备，为新的革命 历史意义