第二单元 课题1 空气-2023-2024学年九年级全一册初三化学同步作业课件ppt（人教版，辽宁专用）

1 2 第二单元 我们周围的空气 课题1 空气（第1课时） 3 1 课内积累 2 课后提升 4 1 课内积累 知识点一 空气中氧气含量的测定 1.某校兴趣小组的同学们想亲身感受科学家的探究历程，他们选择了《空气中氧气含量的粗略测定》为探究内容。首先，他们分组进行讨论： （1题图1） （1题图2） 目录导航 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 5 （1）小光小组认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会与空气中的其他成分反 应，而且生成物为固体。他们应该选择___（填字母序号）。 A.蜡烛 B.硫粉 C.红磷 为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证________________。 C 足量（或过量） （2）小明小组设计了如图1所示的两套实验装置，你认为合理的是___（填字母序 号）。为了确保实验成功，首先应保证该装置______性良好。 A 气密 目录导航 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 6 （3）小芳小组设计了如下实验方案（如图2所示）：在燃烧匙内盛红磷，点燃后立 即插入集气瓶内，塞紧橡胶塞，待红磷火焰熄灭，集气瓶冷却至室温，打开弹簧夹， 观察到的主要现象是______________________，______________________________ _______________。由此得出的结论为_______________________，还可推论出氮气 ____（填“易”或“难”）溶于水,其化学性质________（填“活泼”或“不活泼”），反应 的文字表达式是_ __________________________;实验前在集气瓶底放少量水的目的 是______________________________________。 红磷燃烧,生成大量白烟 水进入集气瓶中的量约占瓶中原气体体积的 <m></m> 氧气约占空气体积的 <m></m> 难 不活泼 红磷 <m></m> 氧气 <m></m> 五氧化二磷 加快降温和吸收对环境有害的五氧化二磷 目录导航 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 7 知识点二 空气的成分 2.空气的成分按______计算，大约是：氮气_____，氧气_____，稀有气体_______， 二氧化碳_______，其他气体和杂质_______。空气的成分以氮气和氧气为主，属于 ________（填“纯净物”或“混合物”）。 体积 <m></m> <m></m> <m></m> <m></m> <m></m> 混合物 目录导航 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 8 知识点三 混合物和纯净物 3./星★改编/有下列物质：①新鲜空气 ②液氧 ③稀有气体 ④冰水混合物 ⑤氧化镁 （1）属于混合物的是______（填序号，下同）。 ①③ （2）属于纯净物的是________。 ②④⑤ 目录导航 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 9 2 课后提升 4./2022本溪市中考/空气中体积分数约为 <m></m> 的气体是( ) A.氮气 B.二氧化碳 C.氧气 D.稀有气体 5./2022沈阳市期末/下列各物质中，属于混合物的是( ) A.液氧 B.氮气 C.二氧化碳 D.洁净的空气 6./2021盘锦市期中/下列物质都属于混合物的一组是( ) ①冰水混合物 ②纯净的河水 ③液氧 ④糖水 ⑤雨水 A.①③ B.②③④ C.①②③ D.②④⑤ √ √ √ 目录导航 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 10 7./教材九上P30素材变式题/人类生存需要清新的空气，下列情况不会造成空气污染 的是( ) A.绿色植物的光合作用 B.汽车排放大量尾气 C.大量使用燃煤作燃料 D.工厂的废气不经处理就排放 8./教材九上P27素材变式题/下列有关空气成分的描述不正确的是( ) A.空气中氮气和氧气的体积比约为 B.空气中二氧化碳含量很少，可有可无 C.空气是一种重要的资源 D.通常情况下空气中各种成分含量保持相对稳定 √ √ 目录导航 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 11 9.利用如图装置验证空气中氧气的含量。下列叙述不正确的是( ) （9题图） A.实验前需检查装置气密性 B.白磷的作用是消耗试管中的氧气 C.白磷熄灭、试管冷却后再打开弹簧夹 D.最终量筒中液面约降至 刻度线处 √ 目录导航 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 （1题图2） 10./星★改编/测定空气中氧气含量的实验装置如图所示，下列 有关说法不正确的是( ) A.红磷燃烧时产