2 文言文阅读-【学海风暴·PK中考】2023中考语文备考(安徽专用)

2023-07-17
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P收中考 语文 同步高效集训(二) [范围:文言文阅读] 一《论语》十二章 令对比点学习态度 多对比点圣人品德 (二)(15分】 (-)(16分) 【原创题】 【甲】子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方 【甲】子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方 来,不亦乐乎?人不知而不棍,不亦君子乎?”(《学而》) 来,不亦采乎?人不知而不愠,不亦君子平?”(《学而) 子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》) 子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不 子曰:“学而不思则周,思而不学则给。”(《为政》) 感,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾 子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者,” 矩。”(《为政》) (《也》) 子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》) 子曰:“饭蔬食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣 子日:“学而不思别周,思而不学则殆。”(《为政》) 不义而高且贵,于我如浮云,”(《述而》 子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者,” 子日:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其 (《雍也》) 不善者而政之.”(《述而》) 子日:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其 (节进自《(论语)十二幸》) 不着者而改之。”(《述而) 【乙】《诗》有之:“高山仰正,景行行止”虽不能至, (节选自《(论语》十二章) 然心向往之。余读孔氏书,想见其为人。适鲁,观仲尼 【乙】金溪民方仲永,世求耕。仲永生五年,未尝识 庙堂车服礼器,诸生以时习礼其家,余税回留之不能去 书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并 云。天下君王至于贤人众矣,当时则荣,液财已焉。乳 自为其名,其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观 子布衣,传十余世,学者综之。自天子王侯,中国言《六 之。自是指物作诗立就,其文理⊙皆有可观者。邑人奇 艺》者折中于夫子,可谓至圣矣! 之,稍稍实客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳 (节选自司马迁《孔子世家赞) 仲永环谒于邑人,不使学。 1.请解释下列加点词在文中的意思。(4分】 (1)不亦乐乎 乐: 余闻之也久。明道中,从先人还家,于算家见之, (2)人不知而不祖 愠: 十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬 (3)知之者不如好之者好: 州,复到算家问焉。曰:“泯然⑤众人矣。” (节选自王安石《伤仲永》) (4)自天子王侯 自: 2.请把下面的句子翻译成现代汉语。(6分) 【注释】①收族:团结宗族,和同一宗族的人搞好关 (1)择其燕者而从之,其不善者而改之 慕。②文理:文采和道理。③稍稍:渐渐。④环谒:四 处拜访。⑤混然:消失净尽的样子。 1,请解释下列加点词在文中的意思。(5分) (2)余读孔氏书,想见其为人。 (1)人不知而不愠而: (2)四十而不8惑: (3)好之者不如乐之者 3.联系甲、乙两文,概括孔子被后人尊为“圣人”的原 乐 因。(6分) (4)邑人奇之邑人: (5)我以钱币乞之或: 2.请将下面的句子翻译成现代汉语。(6分) (1)七十而从心所数,不逾矩。 1-14 学海风器”丛书 集训本 么己·已日安徽 (2)自是指物作诗主就,其文理皆有可观者。 (2)余于左设石床竹几,雏之纱幕,以障城此。 3,阅读两文后,你认为对待学习应该要抱有怎样的态 度?(4分) 3.甲,乙两文未尾句有哪些异同点?请结合选文内容 具体分析。(6分) 二 陋室铭 ®对比点高洁志趣 (-)(16分) 对比点写作手法 【甲】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。 (二)(16分) 斯是陋室,报吾德馨。菩痕上阶绿,草色入帘青。谈笑 【甲】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵 有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,间金经。无丝竹之 斯是陋室,惟吾德蓉。苦痕上阶绿,草色入帘青。谈芙 乱耳,无案被之劳形。南阳诺葛庐,西蜀子云亭。孔子 有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之 云:何陋之有? 乱耳,无案牍之劳形。南阻诸葛庐,西写子云亭。孔子 (远自刘禹锡《陋宝铭》) 云:何陋之有? 【乙】不二斋”,高梧三文,翠樾千重,墙西稍空, (进自刘禹锡《陋室铭》)】 蜡梅补之,但有绿天,著气不到。后富塔斋于槛,方竹 【乙】生萝卜切丝作小菜,伴以醋及他物,用之下粥 敏竿,潇萧洒酒。困书四壁,充栋连床,余于左设石床 最宜,但很其食后打爱,爱必移气。子尝受此厄于人, 竹几,?之纱慕,以障蚊妃;绿暗侵纱,照面成碧。夏 知人之厌我,亦若是也,故亦欲纯而桌食。然见此物大 日,建兰、茉莉,芗泽浸人,沁入衣裙。重阳前后,移菊 异蒸燕,生则是:熟则不臭,是与视见似小人:而卒为君 北窗下,菊盆五层,高下列之,颜色空明,天先晶映,如 子者等也。虽有微过,亦当怒之,仍食勿禁。 沉秋水。冬则梧叶落,蜡樽开,暇日晒窗。春时,四壁 (选自李渔

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