第六单元 碳和碳的氧化物-【学海风暴·PK中考】2023中考化学备考(江西专用)

2023-07-17
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PK中专A化学 第六单元 碳和碳的氧化物 夯实基母] 一、单项选择题 稀盐酸 1.(2022南昌西湖区月考)2021年全国两会 酒大理石 C0 A.制取CO B.收集CO2 上,碳达峰、碳中和首次写入政府工作报 CO 告,力争在2030年前实现碳达峰,在2060 CO. 燃 年前实现碳中和。碳达蜂、碳中和中的 的木 紫色石 “碳”指的是 ( 菜 D.CO2的检验 A.碳元素 B.一氧化碳 C.CO2的验满 C.二氧化碳 D.含碳化合物 6.(2022江西样卷一)2021年6月5日是世 2.下列关于金刚石和石墨的说法,不正确的 界环境日,中国主题为“人与自然和谐共 是 生”。下列做法与这一主题不相符的是 A都有可燃性 ( B.都是单质 A.少用一次性用品 C.硬度都很大 B.使用清洁能源 D.都由碳原子构成 C.坚持绿色出行 3.物质的性质决定物质的用途。下列物质的 D.野炊时明火烧烤 性质和用途一一对应的是 7.(热点素材】(2022江西样卷二改编)北京 A.石墨有滑腻感 作电极 冬奥会颁奖礼仪服装美观又保暖。衣服的 B.金刚石硬度大一 作装饰品 材料是科技人员研发的石墨烯发热材料, C.氧气能支持燃烧—用于潜水 可以快速升温,帮助工作人员抵御寒冷。 D.一氧化碳有可燃性一作燃料 石墨稀是由碳原子构成的纳米材料。下列 4.(2022赣州信丰月考)把CO2、CO、N2的混 对石墨烯的认识,正确的是 合气体依次通过足量的下列物质:①炽热 A它是一种碳的化合物 的炭层:②澄清石灰水;③灼热的氧化铜。 B.它与金刚石的性质相似 经充分反应后,最后得到的气体是() C.它不能与氧气反应 A.CO、N2 B.CO2、CO D.它是由原子构成的物质 C.CO2、2 D.N2 8.(热点素材】2022年北京冬奥会采取了许 5.下列实验室制取CO2的装置和方法,能达 多猎施促进碳中和。下列做法与促进碳中 到实验目的的是 ( 和无关的是 () 178 学海风暴丛书 集训本己口已日江西 A.火炬中使用液氢作燃料 A二氧化碳的密度比空气小 B.衣服里加石墨烯实现快速升温 B.二氧化碳能与水发生反应 C.场馆里100%使用绿色电源 C.二氧化碳气体显酸性 D.使用纯电动汽车 D. 9.(2022泰安)如图是自然界中碳、氧循环简 三、填空与说明题 图(X为HCO,Y为C6HzOs)。下列说 12.(2022赣州章贡区月考)我国力争在2060 法错误的是 ( 年前实现碳中和,体现了中国对解决气候 转化 -转化1 问题的大国担当。碳中和是指通过植树造 CO+HO C02+H0 Y+0 林,节能减排等形式,抵消生产生活中排放 转化2 -转化2 因一 图二 的二氧化碳,实现二氧化碳“零排放”。 A.图一中X溶液显酸性,是形成酸雨的主 (1)“碳”排放 要原因 ①化石燃料燃烧是造成二氧化碳排放量 B.图二转化1实现了无机化合物到有机化 增加的主要原因之一。化石燃料主要包 合物的转化 括煤、石油和 C.图一、图二对比说明,反应物相同,反应 ②请提出一条生活中通过节能减排助力 条件不同,产物不同 碳中和的措施: D.碳循环和氧循环有利于维持大气中二氧 化碳和氧气含量的相对稳定 (2)“碳”吸收 二、选择填充题 二氧化碳不仅能被绿色植物吸收,也能被 10.(2022抚州崇仁二中二模)下列物质的用 海洋中的水吸收。写出二氧化碳与水反应 途中,主要利用其化学性质的是() 的化学方程式: A.石墨作电极 (3)“碳”捕捉 B.干冰作制冷剂 每年约1600万吨二氧化碳被“捕捉”并被 C.焦炭用于炼铁 压缩封存。从微观角度解释二氧化碳气体 D. 可被压缩的原因是 11.(创新实验(2022抚 干噪费色 石蕊纸花 州东乡区模拟)用如 C02 (4)“碳”利用 湿润紫色 图装置验证二氧化石蕊纸花 近年我国科学家合成了一种新型催化剂, 碳的性质。打开K,一段时间后,观察到 在高温条件下可将二氧化碳和氢气转化 干澡纸花不变色,湿润纸花变红且短蜡烛 为清洁的液体燃料甲醇(CHOH)和水。 熄灭。关闭K,片刻后长蜡烛熄灭。由该 该反应的化学方程式为 实验得出的结论,正确的是 0 学海风器丛书 179 PK中专A化学 四、实验与探究题 ③熄灭酒精灯,④加热,⑤收集气体,⑥将 13.(2022九江期末)根据下列实验室制取气 导气管移出水槽。正确的操作顺序是 体的装置图,回答有关问题: (用序号表示)。若将红 热的铁丝伸入制得的氧气中,现象是 (1)写出仪器的名称:① (2)要制取一瓶干燥的二氧化碳,应选择 的装置是 (用装置字母表 (2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化 示);将干燥的CO2分别通入G、H中,G 学方程式为 中试纸不变色、H中试纸变成红色。请用 ,选择的发生装置是 化学方程式

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