第三单元·师长情谊 第四单元·生命的思考（七上）（讲本）-2022年中考道德与法治【决胜中考】中考复习讲练测教用

A84决胜中考 道德与法治 第三单元 师长情谊 第四单元 生命的思考 ■》核心素养链接《 1.我们要尊重老师，与老师建立良好的关系。 2.孝亲敬长，有感恩之心。 3.能守护生命、珍爱生命。 4.理解生命意义和人生价值，能活出生命的精彩，延仲生命的价值。 》知识网络《 教师职业的特点 走近老师 知识托展 风格不同的老师 常见灾害事故的自救自护方 师生之间 教与学的关系 教学相长 法： 正确对待老师的表扬和批评 师生交往 (1)遭遇火灾：及时拨打119 彼此尊重 亦师亦友 火警电话；如果身上着火，千万不 平等相待、相互促进 长 能奔跑，要把衣服脱掉或立即卧 家的含义 倒在地并打滚：当浓烟较大时，用 家的意味 家的重要性 湿毛巾捂住口鼻，避免吸入有毒 孝亲敬长的原因、微法 气体。 亲情之爱 亲情的表现 (2)遭遇洪水：不要惊慌，保 爱在家人间 爱的碰撞的原因、做法 持冷静，向高处转移，等待救援； 现代家庭的变化 如果不幸掉进湍急的洪水中，应 长情谊 让家更美好 建设和谐家庭 抱紧或抓紧岸边的石块、树干或 生命的特，点 藤蔓，设法游向岸边等侯教援。 正确看待死亡 (3)遭遇地震：如果处在楼房 的 生命可以永恒吗 身体 低层或平房，可迅速跑到户外避 生命的延续 探问生命 精神 震：如果来不及或者在楼房高层， 应立刻躲在承重墙多的厨房、卫 原因 敬畏生命 生间或躲在坚固的桌子或家具底 微法 下，注意保护好头部；不要乘坐电 爱护身体 守护生命 梯；一旦被埋压，要尽可能避开身 养护精神 的 体上方不结实的倒塌物，并设法 珍视生命 挫折的含义 生活难免有挫折 用砖石、木棍等支撑残垣断壁。 考 增强生命的韧性 挫折的影响 (4)遭遇溺水：屏住呼吸，尽 发掘生命的力量 可能地保持仰位，使头部后仰，以 什么样的人生是值得的 感受生命的意义 防呛水。 对生命意义的认识 (5)遭遇雷雨天气：关紧门 绽放生命之花 贫乏和充盈 窗，切断一切电源：远离高耸的物 活出生命的精彩冷漠与关切 体（如旗杆、大树、烟肉、电杆）：不 平几与伟大 站在阳台、平台和楼顶上：不在大 型广告牌和大树底下避雨。 第一篇 教材梳理 基础决胜A85 》教材解读《 心考点1师生之间 (2)对待老师的批评，我们要把注意力放在老师 1.教师职业有什么特点？(p.6I) 批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。 (1)教师是一个古老的职业：人类数千年文明的 8.师生交往的良好状态是怎样的？(p.68) 延续，在很大程度上靠教育来传承。教师作为教育工 学生乐于学习，老师寓教于乐，师生彼此尊重、相 作者，是人类文明的主要传承者之一。 互关心，携手共进，这是师生交往的良好状态。 (2)教师已发展为一种专门的职业：教师是履行 9.怎样建立良好的师生关系？(pp.68~69) (1)彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始。 教育教学职责的专业人员，承担着教书育人的使命。 (2)在平等相待、相互促进的师生交往中，我们可 2.时代对教师提出更高要求的原因和内容有哪 以和老师成为朋友。 些？(p.62) (1)原因：时代在发展，教师的工作理念和工作方 心考点2亲情之爱 式发生了很大变化，也对教师提出了更高的要求。 1.家庭的含义。(p.71) 般来说，家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养 (2)内容：今天的教师要努力成为有理想信念、有 关系结合成的亲属生活组织。 道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师 2.家庭关系的确立有哪些情形？(p.72) 3.造成老师风格不同的原因是什么？(p.63) 形式 具体表现 由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等 依照法定条件和法定程序结婚而组成的家 差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由 结婚 庭—小两口结婚成了家 此呈现出不同的风格。 因血缘关系组成的家庭一宝宝降生使家 4.我们应该怎样面对风格不同的老师？(p.64) 生有 庭喜添新成员 (1)我们要承认老师之间的差别，接纳每位老师 依照法定条件和法定程序收养而组成的家 收养 的不同，从多角度了解老师的职业和生活，善于发现 庭一养子女与养父母成为一家人 老师的优点，更好地理解老师。 随父或母再婚组建新的家庭一一继子女与 再婚 (2)无论什么风格的老师都应该受到尊重。尊重 继父母也是一家人 老师的“不同”，可以让我们走近老师，更深入地了解 3.家的意义（作用）是什么？(pp.72~73) 老师。 (1)家是我们身心的寄居之所。 5.怎样理解“教学相长”？(p.66) (2)家是我们心灵的港湾。 教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的 4.在中华文化中，“家”的意味和内涵是什么？ (p.74) 过程。一方面，我们的学习离不开老师的引领和指 导：另一方面，我们与老师交流互动，也可以促进老师 在中华文化中，家