内容正文:
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第十五章 分式
基础加深练 分式及分式方程的常见类型
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练点一 分式的化简求值
特训秘籍
分式化简求值的步骤:1.分子、分母能因式分解的尽量因式分解;2.把括号内的进
行通分;3.进行运算得到最简结果;4.利用整式变形,整体代入即可求解.
1./2021抚顺市铁岭市中考/先化简,再求值: <m></m> ,其中
<m></m> .
解:原式 .
当 时,原式 .
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2.先化简,再求值: <m></m> ,其中 <m></m> .
解:原式 .
当 时,原式 .
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3./2022抚顺市东洲区期末/先化简,再求值: <m></m> ,其中
<m></m> .
解:原式 ,
原式 .
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4.先化简,再求值: <m></m> ,其中 <m></m> .
解:原式 .
当 时,原式 .
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5./2022铁岭市铁岭县期末/先化简 <m></m> ,再从 <m></m> , <m></m> ,0,1,2
中选一个合适的数作为 <m></m> 的值代入求值.
解:原式
.
在 , ,0,1,2中,只有当 时,原分式有意义,即 只能取 .
当 时,原式 .
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练点二 分式方程及应用题
特训秘籍
1.列分式方程解应用题的关键是列分式方程,难点是找等量关系,易错点是忘记检
验;
2.在一些实际问题中,有时直接设出题中所求的未知数求解比较麻烦,这时需要间
接设未知数.
|题型1|解分式方程
1./2021抚顺市顺城区期末/ <m></m> .
解:
2. <m></m> .
[答案]
3./2022抚顺市东洲区期末/ <m></m> .
[答案]
4. <m></m>
[答案] 无解
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|题型2|分式方程应用题
行程问题
5./新课标·渗透传统文化/ 《九章算术》中记录的一道题译为白话文是:把一份文
件用慢马送到900里外的城市,需要的时间比规定时间多一天,如果用快马送,所
需的时间比规定时间少3天,已知快马的速度是慢马的2倍,求规定时间.设规定时
间为 <m></m> 天,则可列方程为( )
A. B.
C. D.
√
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6./2023大连市西岗区校级期末/第二实验中学八年级学生去距学校 <m></m> 的文化广场参加活动,一部分同学骑自行车先走,过了 <m></m> 后,其余同学乘汽车出发,结果他们同时到达.已知汽车的平均速度是骑车同学平均速度的2倍,求汽车的平均速度.
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解:设骑车同学的平均速度是 ,则汽车的平均速度是 .
根据题意,得 .
解得 .
检验:当 时, .
原分式方程的解是 .
.
答:汽车的平均速度是 .
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工程问题
7.某工程队准备为公园修建一条长 <m></m> 的跑道,由于采用新的施工方式,实际
每天修建跑道的长度比原计划增加 <m></m> ,结果提前2天完成这一任务.原计划每天修
建跑道多少米?
解:设原计划每天修建跑道 ,则实际每天修建跑道 .
根据题意,得 .
解得 .
检验:当 时, .
原分式方程的解是 .
答:原计划每天修建跑道 .
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8./2021阜新市中考/为落实“数字中国”的建设工作,市政府计划对全市中小学多媒体教室进行安装改造,现安排两个安装公司共同完成.已知甲公司安装工效是乙公司安装工效的1.5倍,乙公司安装36间教室比甲公司安装同样数量的教室多用3天.
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(1)求甲、乙两个公司每天各安装多少间教室;
解:设乙公司每天安装 间教室,则甲公司每天安装 间教室.
根据题意,得 .
解得 .
检验:当 时, .
原分式方程的解是 .
.
答:甲公司每天安装6间教室,乙公司每天安装4间教室.
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(2)已知甲公司安装费每天1 000元,乙公司安装费每天500元,现需安装教室120间,若想尽快完成安装工作且安装总费用不超过18 000元,则最多安排甲公司工作多少天?
解: 设安排甲公司工作 天,则乙公司工作 天.
根据题意,得 .
解得 .
答:最多安排甲公司工作12天.
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