第15章 分式 冲刺专项练习 2022-2023学年人教版数学八年级上册

2023-07-13
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内容正文:

冲刺专项练习:分式 知识点归纳: 一、分式 1、分式的定义 一般地,如果A、B表示两个整式,并且B中含有字母,那么式子叫做分式。 注:A、B都是整式,B中含有字母,且B≠0。 2、分式的基本性质 分式的分子与分母乘(或除以)同一个不等于0的整式,分式的值不变。 ;(C≠0)。 3、分式的约分和通分 定义1:根据分式的基本性质,把一个分式的分子与分母的公因式约去,叫做分式的约分。 定义2:分子与分母没有公因式的分式,叫做最简分式。 定义3:根据分式的基本性质,把几个异分母的分式分别化成与原来的分式相等的同分母的分式,叫做分式的通分。 定义4:各分母的所有因式的最高次幂的积叫做最简公分母。 4、分式的乘除 ①乘法法则:。分式乘分式,用分子的积作为积的分子,分母的积作为积的分母。 ②除法法则:。分式除以分式,把除式的分子、分母颠倒位置后,与被除式相乘。 ③分式的乘方:。分式乘方要把分子、分母分别乘方。 ④整数负指数幂:。 5、分式的加减 同分母分式相加减,分母不变,把分子相加减; 异分母分式相加减,先通分,变为同分母的分式,再加减。 ①同分母分式的加减:; ②异分母分式的加法:。 注:不论是分式的哪种运算,都要先进行因式分解。 分类练习: 一、单选题(共8题;共40分) 1.下列计算正确的是(  ) A. B. C. D. 2.某农户承包的36亩水田和30亩旱地需要耕作.每天平均耕作旱地的亩数比耕作水田的亩数多4亩.该农户耕作完旱地所用的时间是耕作完水田所用时间的一半,求平均每天耕作水田的亩数.设平均每天耕作水田x亩,则可以得到的方程为(  ) A. B. C. D. 3.已知a>b>0,且a2+b2=3ab,则 的值是(  ) A. B. C. D. 4.把分式中a、b都扩大2倍,则分式的值(  ) A.扩大4倍 B.扩大2倍 C.缩小2倍 D.不变 5.若关于x的方程3a有增根,则a的值为(  ) A.﹣l B. C. D.1 6.若把下列各分式中的a和b都扩大为原来的10倍,则下列分式中值不变的是……(  ) A. B. C. D. 7.若a、b两数互为相反数,且,则以下结论①;②ab是非正数;③是负数;④是正数;⑤可以利用平方差公式计算.其中正确的是(  ) A.③⑤ B.①③⑤ C.①②③④ D.①②③⑤ 8.分式方程的解是(  ) A.x=3 B.x=﹣3 C.x=﹣1 D.x=1 二、填空题(共5题;共15分) 9.使代数式的值为整数的全体自然数的和是   . 10.若分式有意义,则x的取值范围为   . 11.若关于x的方程=1有增根,则a=   . 12.填空:=   . 13.已知,和,,则   . 三、综合题(共6题;共45分) 14.不改变分式的值,使下列分式的分子与分母的最高次项的系数为正数. (1)    (2)    (3)    (4)    15.化简: (1) ; (2) 16.填空: (1)(1)分式 , , 的最简公分母是    ; (2)分式 , , 的最简公分母是   . 17.已知 且 . (1)求 的值; (2)若 ,求 的值. 18.某校初中三年级270名师生计划集体外出一日游,乘车往返,经与客运公司联系,他们有座位数不同的中巴车和大客车两种车型可供选择,每辆大客车比中巴车多15个座位,学校根据中巴车和大客车的座位数计算后得知,如果租用中巴车若干辆,师生刚好坐满全部座位;如果租用大客车,不仅少用一辆,而且师生坐完后还多30个座位. (1)求中巴车和大客车各有多少个座位? (2)客运公司为学校这次活动提供的报价是:租用中巴车每辆往返费用350元,租用大客车每辆往返费用400元,学校在研究租车方案时发现,同时租用两种车,其中大客车比中巴车多租一辆,所需租车费比单独租用一种车型都要便宜,按这种方案需要中巴车和大客车各多少辆?租车费比单独租用中巴车或大客车各少多少元? 19.小红、小刚、小明三位同学在讨论:当x取何整数时,分式的值是整数? 小红说:这个分式的分子、分母都含有x,它们的值均随x取值的变化而变化,有点难. 小刚说:我会解这类问题:当x取何整数时,分式的值是整数?3是x+1的整数倍即可,注意不要忘记负数哦. 小明说:可将分式与分数进行类比.本题可以类比小学里学过的“假分数”,当分子大于分母时,可以将“假分数”化为一个整数与“真分数”的和.比如:==2+(通常写成带分数:2).类比分式,当分子的次数大于或等于分母次数时

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