第3课 中国近代至当代政治制度的演变 （导学案）-【上好课】高二历史同步高效课堂（统编版选必1）

第一单元 政治制度 第3课 中国近代至当代政治制度的演变 学习目标 1.了解民国时期共和制的初建、波折和失败过程，理解资本主义共和国制度在中国行不通。 2.了解中共依据主要矛盾和革命任务的变化在革命根据地、抗日根据地和解放区的制度探索。 3.了解中华人民共和国的四项基本政治制度，认识中国特色社会主义政治制度的建立和完善过程，理解中国政治发展道路的曲折性和独特性。 4.知道我国不断推进国家治理体系和治理能力现代化的重大意义，树立社会主义制度自信，坚定为推进社会主义政治文明不懈努力的理想 学习重点难点 1.比较雅典和斯巴达政治制度的异同、中古封建制度及其变化，认识等级君主制和议会君主制产生的时代背景和不同特点 2..归纳影响近代西方政治制度形成和变化的复杂因素 【学习目标】 【学习过程】 【知识回顾-名词阐释】 ▲1.中国同盟会：随着民族危机的加深和国内社会矛盾的激化，孙中山和黄兴等人于1905年8月在日本东京建立了以兴中会、华兴会和光复会为基础的中国同盟会。中国同盟会是中国第一个全国性的统一的资产阶级革命政党。同盟会的成立在近代中国民主革命史上具有划时代的意义，标志着资产阶级革命派的活动进入新阶段。 ▲2.政党政治：通常指一个国家通过政党行使国家政权的形式。广义包括各国政党为实现其政纲和主张而展开的一切政治活动和斗争。主要表现在 3个方面：①政党以各种方式参与政治活动，就国内外重大政治问题发表意见，对国家政治生活施加影响。②政党争取成为执政党，然后通过领导和掌握国家政权来贯彻实现党的政纲和政策，使自己所代表的阶级或阶层、集团的意志变为国家意志。这是政党政治的核心。③政党处理和协调与国家以及与其他政党、社会团体和群众之间的关系。 ▲3.“军政”“训政”“宪政”： (1)“军政”就是军政府，由军队暂时管理国家，作为训政预备期，进行民主启蒙、机构建设之类的工作。 (2)“训政”指孙中山提出的建立民国程序的第二阶段。主张在训政阶段施行约法，由政府派出经过训练、考试合格的人员，到各县筹备地方自治，并对人民进行使用民权和承担义务的训练。凡一省之内所有的县已实行自治，就可结束训政，开始宪政阶段。 (3)“宪政”就是宪法政治，是指依据宪法的民主设计而形成的社会政治治理状态，是“民治”和“宪治”的结合与统一。 ▲4.二次革命：宋教仁遇刺，袁世凯同五国银行团签订《善后借款合同》，作为对内镇压革命的军费。至此孙中山认为“非去袁不可”，积极发动讨伐袁世凯的斗争。6月，袁世凯下令免去国民党人李烈钧、胡汉民等人的职务。7月，李烈钧在江西湖口，黄兴在南京相继宣布独立，江苏、安徽、广东、福建等省先后响应。最终在袁世凯北洋军的进攻下失败。二次革命是一场保卫辛亥革命成果的战斗﹐孙中山等革命党人继承了武装斗争的光荣传统﹐不畏强权﹐英勇奋战。它的失败也充分暴露了资产阶级领导的革命运动的软弱性。 ▲5.革命根据地 指1927年至1937年，中国共产党控制下的地区。由于大部分革命根据地都建立了苏维埃政权,所以又被称作“苏区”。革命根据地的建立，在反对国民党的反动统治，巩固红色政权的运动中起了重要作用。“革命根据地”是毛泽东“工农武装割据”思想的重要表现。 ▲6.宪法大纲 宪法大纲是国共对立时期工农民主政权的根本法，其基本内容为：政权的性质是工农民主专政；规定国家的组织形式是民主集中制的工农兵代表会议制。宪法大纲是中国第一部反映劳动人民当家作主、参加国家管理的宪法性文件，体现了中国人民反帝反封建的革命意志和争取民主自由的愿望，指明了革命发展的方向和奋斗目标，为以后的民主建设和制宪工作提供了宝贵的历史经验。但是它的内容不够完备，体例不够健全，存在照搬苏联模式的缺陷。 ▲7.边区参议会 1939年1月中旬至2月初，陕甘宁边区首届参议会在延安举行。边区参议会是陕甘宁边区的最高权力机关和立法机关，其作为陕甘宁边区的人民代表机关，同时也是陕甘宁边区抗日民主政权的权力机关。边区参议会制度是抗日战争时期中国共产党领导的抗日民主政权的政权组织形式。 ▲8.“三三制” ：1940年3月6日，中共中央发出《抗日根据地的政权问题》的指示，指出了抗日根据地政权的“三三制”原则。在此之后，各根据地都按此原则，先后对原有政权组织进行了充实和调整。以陕甘宁边区为例，1941年11月，在陕甘宁边区召开的第二届参议会第一次大会上，为了认真实行“三三制”原则，王维舟等共产党员宣布退出候选人。选举结果，在18名边区政府委员中，林伯渠、徐特立等共产党员占7人，超过了1/3。于是，徐特立当即声明退出，经大会通过由党外人士白文焕补上。在这次会上，林伯渠当选为陕甘宁边区政府主席，开明绅士李鼎铭当选为副主席。教育厅、建设厅、民政厅的厅长，也都吸收了进步或开明人士参加。“三三制”的实行，使党团结了各抗日阶级、