内容正文:
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第三单元 勇担社会责任
第七课 积极奉献社会
专题4 承担责任 奉献社会
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1.遵守学校纪律、完成学习任务是学生的责任;教书育人是老师的责任;救死扶伤
是医生的责任……这告诉我们( ) 。
A.在社会生活中,人们承担的责任太多太累
B.每个人都扮演着许多的角色
C.每一种角色都意味着承担相应的责任
D.责任来自对他人的承诺
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2.人们喜欢钟南山院士是因为他有责任担当。在危险来临时,他一边劝人们不要前
往武汉,一边却自己买了站票前往武汉,为国家、为人民排忧解难;别人称病毒不
会人传人时,他尊重事实,勇敢发出最真实声音,“病毒可以人传人”。对此,认识
正确的有( ) 。
①做负责任的人,就要不言代价与回报
②面对责任,钟南山院士做到了“我承担,我无悔”
③钟南山院士自觉承担了不是自愿选择的责任
④因为有人敢于担责,我们的生活才充满希望
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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3.有人对世界100名各领域中的杰出人士开展了问卷调查,其中61人承认他们所从事
的职业并不是他们最喜欢的,至少不是心目中最理想的,之所以能够取得辉煌业绩,
除了聪颖和勤奋之外,是责任感创造了奇迹。这份调查结果说明了( ) 。
①不是自愿选择的责任,人人都能做好
②不管是自愿选择的责任还是非自愿选择的责任,都应该无悔地承担
③即使不是自愿选择的责任,只要全身心地投入,也能够做得出色
④承担不是自愿选择的责任往往比承担自愿选择的责任做得更好
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
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4.疫情期间,快递员汪勇成了医护人员的“后勤大管家”:一个人做志愿者,主动接
送医护人员上下班;成立30人的志愿者车队,解决医护人员出行难题;为医护人员
购买各种生活物资,解决医护人员各种需求……汪勇的义举感动众人,被誉为“生
命摆渡人”。汪勇的事迹告诉我们( ) 。
①要自觉承担责任,奉献社会
②承担责任会付出时间、精力和金钱
③做志愿者可以赢得他人的尊重和赞许
④承担责任是为了获得更多的物质回报
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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5.一则“小车斑马线前礼让老人,老人脱帽鞠躬致谢”的新闻曾在社会上引起强烈反
响。在为老人和司机点赞的同时,他们的行为也感动、影响着我们。由此可见
( ) 。
①关爱传递美好情感
②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量
③关爱他人往往能赢得他人的尊重
④关爱他人有利于杜绝他人的不良行为
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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6.2022年8月,重庆遭遇持续高温天气,部分区域发生山火,各方开展紧急救援。由
于当地地势陡峭,依靠人力很难将救援物资运上山,多名小伙骑摩托车来帮忙,参
与物资运送的小伙子中,有不少是周边群众,也有专程赶来的专业车手。这些志愿
者的做法启示我们要( ) 。
①勇于承担责任、奉献社会
②追求个人名利和物质回报
③有高度的社会责任感和正能量
④自觉履行法律规定的公民义务
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
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1 基础夯实
2 能力培养
3 素养提升
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第三单元 勇担社会责任
第七课 积极奉献社会
课时1 关爱他人
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1 基础夯实
知识点1 关爱他人是一种幸福
1./教材改编题/关爱无时不在,无处不在。下列情景中能体现“关爱”的有( ) 。
①在长辈的呵护下,我们健康成长
②在老师的鼓励下,我们增强学习信心
③同学之间相互帮助,我们懂得友谊珍贵
④公交车上设置爱心座椅,便于老幼病残孕乘坐
A.②③④ B.①②③④ C.①③④ D.①②③
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2./2021抚顺望花区期末/一段视频感动了很多人:一位穿着破旧的老人想乘坐长途
汽车,当他看到票价后,跟司机说能不能便宜些,司机说不能,公司有规定。老人
又退到车下,这时一位姑娘将手里的40元钱递到老人手里,老人激动得掉下了眼泪。
你认为关爱他人的意义是( ) 。
①关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望
②关爱是维系友好关系的桥梁
③关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量
④关爱他人,收获幸福
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
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3.一位老奶奶去商店,走在她前面的一位年轻的女士推开沉重的大门一直等到老奶奶
进去后才放开手。对此,下列认识正确的是( ) 。
①这是关爱他人、关爱老人的表现
②这种行为给人带来温暖和力量,传递了社会正能