内容正文:
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阶段测试卷(一)
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(满分70分 考查范围:第一、二单元)
一、单项选择题(共15小题,每小题2分,共30分)
1.科学家爱因斯坦曾说:“我们吃别人种的粮食,穿别人缝的衣服,住别人造的房子。
我们的大部分知识和信仰都是别人创造的,由别人传授给我们的……”这主要说明
( ) 。
A.人们在交往中形成社会关系 B.个人的成长是社会化的过程
C.社会关系确定着人的身份 D.人的生存和发展离不开社会
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2.假日期间,小强和同学一道去参观了“安徽好人展”,了解到一个个身边的好人,
被他们的“关爱他人,奉献社会”先进事迹所感动,深刻认识到青少年一定要养成“亲
社会”行为习惯。下列属于“亲社会”行为的有( ) 。
①李军在暑假期间积极参与社区义务劳动
②小雪放学与同学合作温习当天所学功课
③大桦利用周末的时间独自钻研物理知识
④赵晓兰和妈妈在重阳节去敬老院做义工
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
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3.日新月异的互联网不仅引领了社会生产的新变革,而且创造了人类生活新空间,
但是互联网也带来了一些问题。因此,我们要理性利用网络。下列属于合理利用网
络的做法是( ) 。
A.利用网络看新闻、查找学习资料 B.在网络上传播谣言
C.利用网络搜索并抄袭作业答案 D.在网络上不加分辨地任意结交朋友
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4./2022大连中山区期末/武宁是2022年国家乡村振兴示范创建县,为让特色农产品
走出去,武宁县广大乡镇干部积极推销家乡的农产品,当起了带货主播,通过各种
网络直播平台,积极开展公益直播带货助农行动,解决因疫情带来的销售难问题。
据了解,该县累计销售农产品500余万元。乡镇干部利用网络平台直播带货( ) 。
①助力乡村经济的发展 ②为社会发展积极建言献策
③促进乡村民主政治的进步 ④为乡村发展服务,实现自身价值
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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5.下列行为属于传播网络正能量的有( ) 。
①传播中华优秀传统文化 ②对时事进行评价
③为社会发展建言献策 ④践行社会主义核心价值观
6.右面漫画给我们的启示是( ) 。
①不尊重他人,也将反受其辱 ②做到与人为善,换位思考
③针锋相对,决不让步 ④树立平等意识,不歧视他人
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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7./2021沈阳于洪区期中/2021年东京奥运会上,年仅14岁的全红婵夺得跳水金牌。
身为冠军的全红婵非常的谦逊,在面对粉丝和观众投来的欢呼和热情时,她不但挥
手回应还深深鞠躬,得到了网友们的广泛称赞和喜爱。那么,下列说法与该材料不
符的是( ) 。
A.要得到他人尊重首先要尊重他人 B.不被尊重和认可往往会产生自卑感
C.尊重是一个人内在修养的外在表现 D.在社会生活中,我们应该尊重他人
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8.近日,各地出现了多起高铁上无故侵占他人座位拒不让座的“霸座”现象,引起了
广大网友的一致指责。对此,我们认为( ) 。
①霸座现象违反了社会规则,应受到道德谴责
②社会规则需要每个人自觉遵守
③青年学生不能乘坐高铁
④违反社会规则的行为都要受到刑罚处罚
A.①② B.②④ C.①②④ D.①②③④
9./2022鞍山期中/下面按“人民安居乐业的保障;一个人立身处世的前提;交往的起
点;社会主义核心价值观的内容之一”的排序正确的是( ) 。
①尊重 ②文明有礼 ③诚信 ④社会秩序
A.④①②③ B.④②①③ C.④②③① D.②④①③
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10.年轻人:“喂,老头儿,北村还有几里路?”老者:“还有三百八十丈。”年轻人:“路
怎么讲丈?”老者:“因为你不讲里(礼)。”这一情景给我们的启示是( ) 。
①尊重是维系良好人际关系的前提 ②尊重他人是一个人内在修养的外在表现
③文明有礼是一个人安身立命之本 ④文明礼貌是沟通人与人之间情感的桥梁
A.①②④ B.①②③④ C.①