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2022学年第二学期七年级教学质量监测
数学
说明:本试卷共6页,满分120分,考试时间100分钟.
注意事项:
1.选择题、填空题和解答题的答案写在答题卡上,写在试卷上不计成绩.
2.作图(含辅助线)和列表时用铅笔(如2B铅笔),要求痕迹清晰,
一、选择题(10个题,每题3分,共30分)
1下列图形一定是轴对称图形的是()
A.锐角三角形
B.直角三角形
C.钝角三角形
D.等腰三角形
2.某蚕丝的直径约为0.000016米,将0.000016用科学记数法表示是()
A0.16×106
B.1.6×10-
C.1.6×104
D.16x10
3如图,直线AB、CD相交于点O.若∠1=63°,则∠2的度数是()
B
A.37°
B.63°
C.117
D.127°
4.下列计算正确的是()
A a2.a=as
B.a6÷a3=a2
C.(ab)'=ab
D.(a2=a
5.正确画出△ABC的边BC上的高的图是()
B
D B
6.下列事件是必然事件的是()
A车辆随机到达一个路口通到红灯
B.早上的太阳从西方升起
C.400人中有两人的生日在同一天
D.一枚质地均匀的硬币正面朝上
7.如图所示,下列条件中,不能推出AB∥CE成立的条件是()
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B
D
A.∠A=∠ACE
B.∠B=∠ACE
C.∠B=∠ECD
D.∠B+∠BCE=18O
8.已知a"=9,a=3,那么am-的值是()
A.6
C.3
D.27
9.如图,点E、F在直线AC上,AE=CF,AD=BC.要使△ADF≌△CBE,还需要添加一个条
件,给出下列条件:①∠A=∠C:②BE=DF:③BE∥DF:④AD∥BC,其中符合要求的是(
D
A.①②③
B.①③4
C.②③④
D.①②④
10.经验告诉我们,借助图形可以验证公式.下列图形可以用来验证完全平方公式(a-b=a2-2ab+b2
的是()
a
B
●
D
b
二、填空题(5个题,每题3分,共15分)
11.计算:(-3b)2=
12.如图,直线a、b被直线c所截.若a∥b,∠1=55°,则L2等于一
13计算:4a2(3a-1)=
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14.如图,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D.若∠ACD=35°,则∠ABC的度数是
B
D
15.如图是一个由等边三角形和半圆组成的轴对称图形,CE所在的直线是它的对称轴.AB=a,CE=b,
则这个图形的面积是
B
D
E
三、解答题(9个题,共75分)
16计第:222+-2-×
32
17.先化简,再求值:(2x+y)+(x+y)川x-y)-x2,其中x=-1,y=2,
18已知∠ABC=∠DCB,∠A=∠D,那么△ABC与△DCB全等吗?请说明理由.
B
19.如图,CD是△ABC的角平分线,∠EDC=∠ECD.
D
(1)若∠A=50°,∠B=60°,求∠AED的度数:
(2)过点D作DF⊥BC于点F.若DF=2,求点D到直线AC的距离.
20.如图,一个转盘平均分成6等份,分别标有1、2、3、4、5、6六个数字.随机转动转盘,当转盘停止
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时,指针指向的数字即为转出的数字(指向分界线时重新转动).
(1)随机转动转盘,求转出的数字小于3的概率;
(2)现有两张分别写有2和3卡片.随机转动转盘转出的数字与两张卡片上的数字分别作为三条线段的
长度,求这三条线段能构成三角形的概率是多少?
2L,根据图象回答下列问题
个距离/米
距离/米
900
900
O1020304050时间/分
可1020304050时间/分
图①
图②
(1)上图反映了哪两个变量之间的关系?
(2)你还能从图中获取哪些信息?(写出三条不同类型的信息)
(3)你能找到一个实际情境,大致符合图②所刻画的关系吗?
22.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,
(1)用尺规作图法作AB边的垂直平分线,交BC于点D,交AB于点E(保留作图痕迹,不用写作法):
(2)在(1)的条件下,构造一对全等三角形并说明理由,
23.已知A=(x+y(y-3x),B=(x-y)'÷(x-y)2
(1)化简A和B:
(2)若变量y满足2y+A=B-6,求出)与x之间的关系式:
(3)在(2)的条件下,求y+3)-2xxy-3)-6xx+1)的值.
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24.在△ABC中,AB=BC=4,E是BC的中点.
D
E
E
备用图
(1)如图,以点B为圆心,BE为半径作弧分别交边AB、BC于点D、E,再分别以点D、E为圆心,
大于DE的长为半径作弧,两弧相交于点M,作射线BM交AC于点F.
①根据以上作图,你能得出什么结论?
②若△ABC面积是6,点P、N分别为BF、AB上的点,求PA+P