内容正文:
镇海区2022学年第二学期期末质量检测试卷初二语文
考生须知:
1.全卷共四个大题,21个小题。满分为150分,考试时间为120分钟。
2.请将学校、姓名、班级填写在答题卡的规定位置上。
3.请在答题卡的规定区域作答,在试卷上作答或超出答题卡的规定区域作答无效。
温馨提示:全卷含书写分5分,请你在答题时努力做到书写正确、工整。
一、探源·海丝古港(21分)
班级正在开展“甬城民俗 六月端午”的主题学习活动,请你完成题目。
1. 请为下面语段中的加点字选择正确的拼音,以及根据拼音写出相应的汉字。
作为率先入选世界非物质文化遗产的中国传统节日,端午节承载(1)______(A.zǎi B.zài)着多样且厚重的传统文化,需要进一步挖jué(2)_______。一些地方通过开展端午诗会、专题展览、读书分享会等活动,借助动漫、情景剧、微纪录片等形式,培植爱国情怀,培育天人合一的自然观、除huì(3)______驱病的健康观,已成为传承发扬传统节日文化精cuì(4)_______的创新途径。可以说,这些深具文化内涵的活动与形式,赋予中华民族传统节日以文化魅力,并以潜移默化的方式,将中华民族的精神操守、道德力量根植人心。
2. 据史料记载,宁波在宋朝就盛行龙舟竞渡。而当地出土的文物“羽人竞渡纹铜钺”(下图)则形象地记录了两千多年前越地先民们的航渡生活。请你结合下列资料完成对“钺”这一文物的探究。
羽人竞渡纹铜钺
“钺”的汉字档案
字形
钺(戊)
实物图片
字形演变图示
甲骨文 金文 篆书 楷书
读音
yuè
释义
①古代兵器,青铜或铁制成,形状像板斧而较大。②古星名。③战车上銮铃的鸣声。
文献记载
“夏执玄戊,殷执白戚,周左杖黄戊、右秉白旄。”
(《司马法》)
“汤自把钺以伐昆吾。”
(《史记》)
“东井西曲星曰戊。”
(《汉书》)
“诸侯,赐弓矢然后征,赐斧钺然后杀。”
(《礼记》)
(1)根据“钺”的汉字档案,以下判断正确的一项是( )。
A. “钺”字原作“戊”,甲骨文像一把有长柄的圆刃大斧,属于会意字。
B. “戊”和“戊、戌、戎”等字的部首都为“戈”,可推测它们最早的意思都与战斗武器有关。
C. 《史记》中的“汤自把钺以伐昆吾”一句,“钺”即为释义③之意。
D. 《司马法》中的“玄戊”“黄戊”指不同颜色的同种兵器,“白戚”“白旄”指同一颜色的不同兵器。
(2)如今,“羽人竞渡纹铜钺”已成为宁波颇受关注的文化“网红”,市民们提出推选它作为宁波“海上丝绸之路”的申遗标志,请你结合上述资料拟写两条推选理由。
3. 经典诗文,文质兼美,意境深远,值得反复诵读品味。请你补全下面语段中的古诗文。
诗文绘景:诗文中有李白“青山横北郭,(1)_______”的秀美乡村;有苏轼“(2)________,漏断人初静”的静美月夜;有柳宗元“青树翠蔓,蒙络摇缀,(3)_______”的葱郁树木。诗文传情:《关雎》中有君子对窈窕淑女“悠哉悠哉,(4)_____”的无比思念之情;《卖炭翁》中有白居易对卖炭老人“(5)________,________”身处生存困境、内心矛盾的无限同情;《题破山寺后禅院》中有常建“(6)_______,但余钟磬音”的淡泊情怀和超凡脱俗的胸襟。诗文咏志:孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》一诗中,巧妙设喻,用“欲济无舟楫,(7)______”委婉含蓄地表达了自己从政的心愿;经典诗文蕴涵古人的哲思和情怀,如“(8)________,_______”,给予我们思想启迪和情感陶冶。
二、思考·经典再现(56分)
(一)名著阅读(7分)
4. 根据要求,完成题目。
《经典常谈》目录
《说文解字》第一
《周易》第二《春秋》
《尚书》第三
《诗经》第四
三礼第五
三传第六
四书第七
《战国策》第八
《史记》《汉书》第九
诸子第十
辞赋第十
诗第十二
文第十三
请根据自己的阅读体验,参考上面《经典常谈》目录,完成下面表格中的题目。
阅读方法指导
探究内容
推荐篇目
阐述理由
根据兴趣选择阅读
对古代说客感兴趣
(1)_____
汉代刘向在前人基础上整理了说客的说辞,编成此书。阅读此书,你可以领略古代说客广博的知识和过人的机智。
根据目的选择阅读
探究屈原的爱国精神
辞赋第十一
(2)_________
(3)______
对太极八卦有疑问
《周易》第二
卦爻辞也是卜筮官的占筮纪录,卜筮官将卦爻辞按着于卦爻的顺序编辑起来,便成了这部书。
5. 下列小说中的人物对主人公的成长都产生过重要影响。请任选一个,结合相关情节进行分析。
A.朱赫来(《钢铁是怎样炼成的》) B.田