内容正文:
线面垂直
复习
*
*
A
B
(一)直线与平面垂直
相关概念:
4、垂线段
长度
5、点到平面的距离
1、平面 的垂线
α
2、直线 的垂面
l
3、垂足
如果一条直线和一个平面相交,并且和平面内的任意一条直线都垂直,我们说这条直线和这个平面互相垂直。
下列条件下,直线一定和平面垂直吗?
①一条直线和一个平面内的一条直线垂直
②一条直线和一个平面内的两条直线垂直
③一条直线和一个平面内的无数条直线垂直
猜想
α
a
b
两条相交直线
?
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如何判定直线与平面垂直呢?
过三角形ABC的顶点A翻折纸片,得到折痕AD,将翻折
后的纸片竖起放置在桌面上(BD、DC与桌面接触)
(1)折痕AD与桌面一定垂直吗?
(2)如何翻折才能使折痕AD与桌面所在的平面垂直?
A
B
D
C
探究
A
B
D
C
D
B
A
C
a
B
D
C
A
D
C
B
a
A
如果一条直线和一个平面内的两条相交直线垂直,那么这条直线与这个平面垂直.
(二)直线与平面垂直的判定定理
图形:
符号语言:
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(三) 判定定理的推论
1、如果在两条平行线中,有一条垂直于平面,那么另一条直线也垂直于这个平面。
符号语言:
图形:
2、如果两条直线垂直于同一个平面,那么这两条直线互相平行。
图形:
符号语言:
(四)应用举例
(2)垂直于三角形两边的直线必垂直于第三边
(3)垂直于梯形两边的直线必垂直于另外的两边
(4)若三条共点的直线两两垂直,则其中一条垂直于另两条直线所确定的平面
(1)如果一条直线与一个平面不垂直,那么这条直线与这个平面内的任何直线都不垂直
√
√
例1、判断对错
×
×
有一根旗杆AB高8m,它的顶端A挂有一条长10m的绳子,拉紧绳子并把它的下端放在地面上的两点(和旗杆脚不在同一条直线上)C、D,如果这两点都和旗杆脚的距离是6m,那么旗杆就和地面垂直,为什么?
例2、
D
C
B
A
解:
在 中,
因为
所以
所以
即
又知
因此
D
C
B
A
三个条件缺一不可
E
C
D
B
A
Q
变式训练: BQ⊥CD于Q,求证:AQ⊥CD
⊥
⊥
⊥
例3、
线线垂直
线面垂直
例4、 如图,PA 圆O所在平面,AB是圆O的直径,C是圆周上一点,那么图中有几个直角三角形呢?
故共有四个直角三角形
探究问题
P
A
B
C
O
归纳小结:
1 本节课的重点是线面垂直的定义和判定定理。
2 弄清楚线线垂直线面垂直的相互转化。
3 掌握空间问题平面化的思想方法。
谢谢光临指导!
*
指导:高一年级数学组
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