内容正文:
2022一2023学年度第二学期期末质量监测卷
六年级语文
(试卷总分:100分考试时间:120分钟)
注意事项:
L.答题时,务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。
2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮
g
擦擦干净后,再选涂其他答案标号。
3,答非选择题时,必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。
4,考试结束后,只将答题卡交回。
一、选择题(每小题2分,共12分)
1.下列各组加点字读音完全相同的一项是
(
A.演绎摇曳
B,温馨模型
C.纬度芦苇
D.萦绕上瘾
止
2.下列句子中,加点的词语使用有误的一项是
A.每当看到天安门场上冉冉升起的五星红旗,我就热血沸腾
B.妈妈把餐具擦得个个干净明亮,万象更新
C.寒冬腊月中,这里的植物仍旧挺立者,真是不可思议
D.贞丰以它厚重的文化和博大的胸怀迎接来自五湖四海的朋友
3.下列各句所使用的修辞手法与其他三项不同的一项是
A.饭豆浑身肿胀,比平常胖了许多。
B.一群栗子跌进黄焖鸡锅子里。
C.树上嫩芽满枝,小鸟在耳边欢唱。
D.火光照亮了他钢铸一般的脸。
4.下列句子中没有语病的-项是
A.通过这次综合性学习活动,我们从侧面感受到了戏曲的魅力
常
B.她那优美的舞姿和歌声,还回响在我耳边。
C.为了防止交通事故不再发生,我们应遵守交通规则
D.他对自己能否成为爱心志愿者,充满信心
5.乡愁是千古不变的话题。下列诗句没有表达这一情感的一项是
A.少小离家老大回,乡音无改毛衰。
B.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
C.春风又绿江南岸,明月何时照我还
D.移舟泊烟渚,口暮客愁新。
6.填入下列横线处的内容,恰当的一项是
路
在北京冬奥会期间,京京向外国友人介绍:“
是我们中国的雅人四好,”
A.梅兰竹菊
B.望闻问切
C.笔墨纸砚
D.琴棋书倒
二、词语(14分)
7.根据语境,看拼音写词语。(8分)》
属于中国人的过节仪式感,héceng(
)间断过。每到过年,hong liang(
)的
bian pao(
)声最先送出祝福,北方的iǎozi(
)和南方的yudn×iao(
)也
bu jin(
)纷纷锭放出光芒,等待着yan hui(
).上人们的kuàzi(
)的青睐。
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8.补全词语,并选词填空。(6分)
心平()()
见()知(
(1)王老师总是
,我从未见她和谁红过脸。
(2)儿章文学工作者应该蹲下身来,与孩子日光齐平,以小见大,
三、句子练习与积累运用(16分)
9.请你阅读下面文字并按要求完成句子练习。(8分)
家乡的腊月,做喜事的人家,请来的大厨系着围裙忙前忙后,猪肉一律在大灶锅里翻
滚。蜂窝煤炉上清一色坐着一口口巨大的白铁锅,水蒸气将锅盖顶开一道小缝,发出噗噗
狂响。我们小孩子看着这些,再联想到美食,都馋得发藏了。
肉类散发的香气在村子上空飘荡着叫我们一辈子不能态,以毛于每每回比起这白白
的肉,我总是莫名想起陆游“丰年留客足鸡豚”的话语
(1)语段中加点词的意思相近,我能用这两个词再写一段话,(2分)
(2)画“
”的句子描绘的是
(选填:盼望安静)的场面,我能从下列词语中任选
一个,并运用该句所使用的修辞于法,发挥想象,写一写情景。(4分)
饥饿沮丧开心出
(3)画“”的句子引用了名人的诗句,我也能引用句名人名言写一句话。(2分)
10.口积月累。(8分)】
(1)古诗词是有生命力的。韩愈的“
草色遥看近却无”中的早
春是清新的、湿润的:叶绍翁的“
,一枝红杏出墙来”中的春
天是热烈的、活泼的。
(2)学文能明理。“少壮不努力,
”“门前流水尚能两,
”告诉我们要珍惜时间:“书到用时方恨少,,
告诉我们姕多读书,多实践
(3)吟诗可赏景。“
,水村山郭酒旗风”里是秀丽的江南:“大漠
沙如雪,
"里是雄浑的大漠:“
冷露无声湿桂花”里有寂密的秋意。
四、口语交际(3分)
11.六月,当耳畔响起动人的《送别》之歌,当眼睛掠过熟悉的校同风景,我们该如何纪念这值得
铭记一生的时刻呢?请你参与设计一场毕业活动吧!(3分)
【活动一】策划活动
()请你仿照开场和结尾,结合节目内容,为第一幕拟定主题名称,写在横线上。(1分)
表演一【
】
开场—【昨日重现】
结尾一【拥泡未来】
合唱:《给老师的信》
播放师生影集。
朗诵:《一株紫丁香》
朗诵:《相信未来》
舞蹈:《当我走过老师窗前》
合唱:《我的未来不是梦》
【活动二】临别赠言
(2)毕业在即,你有哪些话想对母校,老师、同学或是你自己说?请你将自己的心声写下来。
(2分)
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五、阅读理解(25分)
(一)课内阅读(11分)
表里的生物(节远)
越不许我动,我越想动,但